学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:1659
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:1290
说明:本专业培养适应社会主义医药卫生事业和经济建设需要的,从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂等工作的应用型人才。系统掌握本专业所必需的中药学和现代科学...
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学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:846
说明:药物制剂技术专业培养目标本专业主要培养拥护党的基本路线,具有正确的社会主义核心价值观、职业道德和敬业精神,具备全面发展,拥有继续学习与较强创...
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学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:1103
说明:中药学专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养和中医药文化素养,具有尊重生命、药者仁心...
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学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:1541
说明:药学专业培养目标药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般...
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学校:楚雄农业学校层次:中专 关注:1522
说明:畜牧兽医专业学术概念畜牧,多指畜牧业,是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育,利用其生长繁殖等功能,取得畜禽产品或畜(禽)役。包括牛...
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学校:泸州医学院卫生学校层次:中专 关注:1163
说明:医学影像技术专业主要课程职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、解剖学生理学基础、电工学与电子技术、疾病学概要、X线机结构维修、影像诊...
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学校:泸州医学院卫生学校层次:中专 关注:1672
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:泸州医学院卫生学校层次:中专 关注:1007
说明:专业名称:药剂就业方向:本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场...
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学校:温州护士学校层次:中专 关注:1038
说明:专业名称:药剂就业方向:本专业毕业生主要在制药企业、药品营销企业或医院等单位,从事调配处方、配制制剂、药品质量检测与贮存保管、药品销售的市场...
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学校:温州护士学校层次:中专 关注:1287
说明:本专业培养适应社会主义医药卫生事业和经济建设需要的,从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂等工作的应用型人才。系统掌握本专业所必需的中药学和现代科学...
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学校:黔西南民族职业技术学院中职部层次:中专 关注:973
说明:药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药...
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学校:云南大理农业学校层次:中专 关注:1570
说明:畜牧兽医专业学术概念畜牧,多指畜牧业,是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育,利用其生长繁殖等功能,取得畜禽产品或畜(禽)役。包括牛...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:1555
说明:药学专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,具有尊重生命、药者仁心的职业道德,精益求...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:1078
说明:中医康复技术专业培养目标培养具有中医理论基础、中医保健理论、中医养生理论、现代康复医学等专业知识和实践技能,具备常见疾病、残疾患者和老年人的...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:1076
说明:食品检测技术专业培养目标培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:2138
说明:药品经营与管理专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:1726
说明:药品生产技术专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:1079
说明:中药学专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养和中医药文化素养,具有尊重生命、药者仁心...
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学校:江苏食品药品职业技术学院中专部层次:中专 关注:798
说明:药物制剂技术专业培养目标本专业主要培养拥护党的基本路线,具有正确的社会主义核心价值观、职业道德和敬业精神,具备全面发展,拥有继续学习与较强创...
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