学校:杭州医药技工学校层次:中专 关注:1681
说明:中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。培养目...
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学校:杭州医药技工学校层次:中专 关注:1213
说明:药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练...
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学校:四川省阿坝卫生学校层次:中专 关注:1937
说明:为解决农村地区卫生技术人员不足的问题,我部商教育部在《中等职业学校专业目录(2010年修订)》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助...
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学校:四川省阿坝卫生学校层次:中专 关注:1821
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:四川省阿坝卫生学校层次:中专 关注:1023
说明:知识技能1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医...
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学校:杭州轻工技师学院层次:中专 关注:1153
说明:药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2241
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:1666
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:南充卫校绵阳校区层次:中专 关注:2267
说明:主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计培养目...
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学校:绵阳卫校层次:中专 关注:1644
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:绵阳卫校层次:中专 关注:1576
说明:中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。培养目...
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学校:绵阳卫校层次:中专 关注:2219
说明:主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计培养目...
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学校:绵阳卫校层次:中专 关注:2184
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:安顺学院单招层次:高职单招 关注:1682
说明:药学培养目标:药学专业[1]培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般...
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学校:安顺学院单招层次:高职单招 关注:1743
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:江苏盐城技师学院层次:中专 关注:2273
说明:药品生产技术专业培养目标通过本专业的培养,使学生在毕业时能成为德、智、体、美、劳全面发展的,适应现代药品生产企业生产一线岗位需要,掌握药物制...
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学校:江苏盐城技师学院层次:中专 关注:1623
说明:药物制剂技术专业培养目标本专业培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德、智、技、体等全面发展,适应现代药物制剂企业生产一线岗位需要,掌握药物制剂生...
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学校:宁波黄泰技工学校层次:中专 关注:1168
说明:药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练...
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学校:贵州工程职业学院单招层次:高职单招 关注:1592
说明:药学培养目标:药学专业[1]培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般...
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学校:四川大学附设华西卫生学校层次:中专 关注:2246
说明:主要课程:物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计培养目...
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