学校:南通科技职业学院层次:大专 关注:1382
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:江阴职业技术学院层次:大专 关注:1343
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:江苏农牧科技职业学院层次:大专 关注:1350
说明:水生动物医学专业培养目标本专业主要面向水生动物病害防控、养殖生产、教育、科研和管理等行业企业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发...
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学校:江苏农牧科技职业学院层次:大专 关注:1754
说明:主干课程:药品生产质量管理规范(GMP),药品检验技术,药品经营质量管理,药事管理实务,仪器分析技术,中药炮制与鉴定,药品质量控制实务等就业方向...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1823
说明:中药学专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养和中医药文化素养,具有尊重生命、药者仁心...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1438
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1671
说明:药物制剂技术专业培养目标本专业主要培养拥护党的基本路线,具有正确的社会主义核心价值观、职业道德和敬业精神,具备全面发展,拥有继续学习与较强创...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1408
说明:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品检验检测、质量认证与安全等专业知识,具备药品原辅料,半成品和成...
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学校:苏州工业园区服务外包职业学院层次:大专 关注:1716
说明:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品检验检测、质量认证与安全等专业知识,具备药品原辅料,半成品和成...
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学校:苏州工业园区服务外包职业学院层次:大专 关注:1487
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:苏州健雄职业技术学院层次:大专 关注:1438
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:南京化工职业技术学院层次:大专 关注:1919
说明:眼视光技术专科专业介绍本专业培养适应我国眼镜行业发展需要的德、智、体、美全面发展,具有良好的人文精神和职业素养,掌握眼视光基本理论和基本技能...
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学校:常州纺织服装职业技术学院层次:大专 关注:1353
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:南京信息职业技术学院层次:大专 关注:2000
说明:电子制造技术与设备专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉现代电子制造行业的技术与设备、材料与制程、工...
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学校:苏州农业职业技术学院层次:大专 关注:1475
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:江苏财经职业技术学院层次:大专 关注:1514
说明:药品质量与安全专业概况药品、食品安全性直接关乎人类的身体健康和生命安全,一旦药品、食品出现安全问题,对人民危害极大,随着我国人民生活水平日益...
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学校:苏州托普信息职业技术学院层次:大专 关注:971
说明:专业介绍药品经营与管理主要研究管理学、营销学、药事管理法规等方面基本知识和技能,进行药指导、药学服务、药品销售与质量管理、药房经营管理等。例...
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学校:扬州工业职业技术学院层次:大专 关注:1601
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:常州工业职业技术学院层次:大专 关注:1508
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:钟山职业技术学院层次:大专 关注:2114
说明:药学专业介绍药学专业的前身为我院1966年开设的药剂进修班,经过多年的专业建设和发展,已形成了一支朝气蓬勃,梯队合理的教师队伍,现有专职教师15名...
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