学校:云南司法警官职业学院层次:大专 关注:914
说明:主干课程司法警察基础理论、警用枪械、警察防卫与控制技能、押解与看管实务、值庭与安检实务、法院执行实务、突发事件处置实务等。培养目标本专业培养...
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学校:云南司法警官职业学院层次:大专 关注:1438
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、刑罚执...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2230
说明:专业介绍卫生信息管理专业教育是为适应我国医药卫生事业建设发展需要而确立的一种培养高层次卫生信息管理人才的新模式。实行“学科交叉,知识融合,突...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2342
说明:专业介绍针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2345
说明:专业介绍文化事业管理专业主要分为两个方向来进行培养,一是文化事业管理(运动休闲服务与管理方向),一是文化事业管理(广告与会展方向)。文化事业...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2708
说明:专业介绍公共卫生管理专业是公共管理的二级学科之一,包括社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、公共卫生政策、卫生法学、医院管理等分...
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学校:昆明艺术职业学院层次:大专 关注:1611
说明:主干课程居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑...
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学校:昆明艺术职业学院层次:大专 关注:2704
说明:特色教育长年都参与市场运行,教学方式也变得生动活泼,学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证明,这种教学模式,可以实现学生与就业“0”距离,...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2374
说明:专业介绍随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展,新闻行业人才短缺现象日益严重,尤其是新闻采编与制作专业。主干课程新闻理论...
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学校:昆明艺术职业学院层次:大专 关注:1276
说明:主干课程动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作(Maya或Max等)、影视后期处理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:1373
说明:专业介绍金融保险专业是培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美全面发展高等职业人才的专业。通过该专业的教学,学生应系统地掌握社会主...
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学校:昆明艺术职业学院层次:大专 关注:1388
说明:专业分析(一)职业面向定位电视节目制作专业培养能够胜任电视台、影视媒体制作公司、广告公司及文化教育系统(电教中心、多媒体技术中心、现代教育技...
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学校:昆明艺术职业学院层次:大专 关注:2086
说明:培养目标培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才...
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学校:雅安职业技术学院层次:大专 关注:2822
说明:主干课程基础化学、免疫检验技术、卫生理化检验基础、卫生微生物检验基础、临床检验基础、食品理化检验技术、生物化学检验技术、环境监测等。培养目标...
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学校:云南文化艺术职业学院层次:大专 关注:1505
说明:主干课程居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑...
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学校:云南文化艺术职业学院层次:大专 关注:2394
说明:特色教育长年都参与市场运行,教学方式也变得生动活泼,学生的作品多是为围绕产品开发来制作。实践证明,这种教学模式,可以实现学生与就业“0”距离,...
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学校:云南文化艺术职业学院层次:大专 关注:1921
说明:主要课程本专业的主要课程有文化产业概论、文化市场概论、中外文化概论、美学与艺术修养、文化市场营销、文化产业项目策划与操作、特色文化经营与管理...
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学校:云南国防工业职业技术学院层次:大专 关注:1977
说明:主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,...
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学校:合江少岷职业技术学校层次:中专 关注:1638
说明:专业介绍本专业主要面向各内河航运企事业单位、船厂,培养能在生产(服务、技术或管理)第一线从事船舶驾驶岗位工作,满足中华人民共和国船员管理法律...
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学校:云南国防工业职业技术学院层次:大专 关注:1334
说明:专业分析(一)职业面向定位电视节目制作专业培养能够胜任电视台、影视媒体制作公司、广告公司及文化教育系统(电教中心、多媒体技术中心、现代教育技...
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