学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:1158
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:1786
说明:核心能力:道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。培养目标:培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的...
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学校:云南经贸外事学校层次:中专 关注:2130
说明:建筑设备安装专业培养目标掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维...
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学校:云南经贸外事学校层次:中专 关注:932
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:云南经贸外事学校层次:中专 关注:1008
说明:专业介绍:掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。2.课程阶段:第一阶段:建筑装饰...
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学校:云南经贸外事学校层次:中专 关注:1715
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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学校:宿迁爱迪生中等专业学校层次:中专 关注:1897
说明:建筑工程管理专业培养目标本专业致力培养在建筑工程领域从事工程项目管理工作的中、高级应用型技术技能人才。毕业生可从事建筑项目建议书的编制及可行...
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学校:宿迁爱迪生中等专业学校层次:中专 关注:1685
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:宿迁爱迪生中等专业学校层次:中专 关注:1474
说明:工业与民用建筑专业培养目标工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理...
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学校:遵义博导网络职业技术学校层次:中专 关注:949
说明:专业介绍:掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。2.课程阶段:第一阶段:建筑装饰...
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学校:云南省建筑工程学校层次:中专 关注:2103
说明:专业介绍古建筑修缮与仿建专业在2015年被评为台州市特色专业。本专业校内建有建筑构造展示陈列室、木构件制作室、CAD制图室、砖瓦工操作室、手工雕刻工...
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学校:云南省建筑工程学校层次:中专 关注:1274
说明:建筑经济管理专业介绍本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的大学专科层次,熟练掌握建筑经济管理所需的基本知识、基本技能,获得工业工程师(造价师、...
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学校:云南省建筑工程学校层次:中专 关注:928
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:重庆市轻工业学校层次:中专 关注:1576
说明:专业核心能力:具有道路与桥梁工程规划与选型、工程材料和结构计算、工程测量、测试与实验的能力;具有组织道路与桥梁工程项目全过程施工的技术管理能力...
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学校:临海海商职业技术学校层次:中专 关注:2159
说明:专业介绍古建筑修缮与仿建专业在2015年被评为台州市特色专业。本专业校内建有建筑构造展示陈列室、木构件制作室、CAD制图室、砖瓦工操作室、手工雕刻工...
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学校:临海海商职业技术学校层次:中专 关注:1711
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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学校:临海海商职业技术学校层次:中专 关注:2111
说明:建筑设备安装专业培养目标掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维...
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学校:临海海商职业技术学校层次:中专 关注:947
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:临海海商职业技术学校层次:中专 关注:953
说明:专业介绍:掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。2.课程阶段:第一阶段:建筑装饰...
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学校:云南省林业学校层次:中专 关注:963
说明:建筑工程施工学制:初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。建筑工程施工课...
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