学校:淮安生物工程高等职业学校层次:中专 关注:1225
说明:基本学制3年培养目标本专业培养果蔬花卉生产、技术服务及营销人员。就业面向本专业毕业生主要面向农业生态园、蔬菜生产基地、园艺科技示范园等单位,...
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学校:连云港生物工程中等专业学校层次:中专 关注:2043
说明:专业介绍培养目标:本专业主要面向各级畜牧兽医综合服务站、各种养殖场、饲料加工及畜产品加工企事业单位,培养在生产、服务第一线从事畜禽、饲料、畜...
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学校:连云港生物工程中等专业学校层次:中专 关注:1631
说明:现代农艺技术专业是一个大学专业,主干课程内容是植物生产与环境。培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具...
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学校:江阴华姿中等专业学校层次:中专 关注:1628
说明:果蔬花卉生产技术专业培养具有现代农业生产质量意识、环保意识,能从事水果、蔬菜、花卉等农产品生产与经营,以及农业生产资料生产与经营,并具有良好...
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学校:江阴华姿中等专业学校层次:中专 关注:1175
说明:园林艺术专业培养德、智、体全面发展的,具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能,并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力...
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学校:陕西省水利技工学校层次:中专 关注:1812
说明:主干课程工程水文学、水力学、土力学与地基基础、工程力学、水利工程测量、工程地质与水文地质、水利工程施工、灌溉排水工程学、水工建筑物、排灌机械...
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学校:西安市园林技工学校层次:中专 关注:1166
说明:园林技术是一门普通高等学校专科专业,属林业类专业,基本修业年限为三年。2015年,教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专...
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学校:岚皋中等职业技术学校层次:中专 关注:2259
说明:主干课程1.核心课程农业经济基础、农业技术经济、农业技术基础(种植、养殖、加工)、农业企业经营管理、财务管理、农业经济统计、农产品营销、农产品...
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学校:岚皋中等职业技术学校层次:中专 关注:1707
说明:专业介绍培养目标:本专业主要面向各级畜牧兽医综合服务站、各种养殖场、饲料加工及畜产品加工企事业单位,培养在生产、服务第一线从事畜禽、饲料、畜...
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学校:洛川县职业中等专业学校层次:中专 关注:1320
说明:培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握中专层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能,构建以园艺花卉生产、加工...
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学校:洛川县职业中等专业学校层次:中专 关注:903
说明:培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、...
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学校:泾阳职业中等专业学校层次:中专 关注:1438
说明:培养目标本专业培养学生具有良好的人文素质,掌握以四大家鱼为主的淡水鱼科学饲养管理、种鱼繁养以及鱼病防治等方面的技术理论知识;掌握淡水鱼饲料营...
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学校:泾阳职业中等专业学校层次:中专 关注:1647
说明:培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、...
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学校:杨凌中等职业学校层次:中专 关注:1112
说明:园林技术是一门普通高等学校专科专业,属林业类专业,基本修业年限为三年。2015年,教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专...
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学校:陕西汉唐职业技术学校层次:中专 关注:2087
说明:园林园艺专业介绍本专业培养德、智、体能全面发展,具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能,并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发...
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学校:南京城建中等专业学校层次:中专 关注:1304
说明:园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性,又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应...
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学校:陕西省农业机械化学校层次:中专 关注:1095
说明:主干课程机械制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、工程测试技术、生物学基础、农牧业生产基础、工程材料基础、工程结构基...
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学校:陕西第二商贸学校层次:中专 关注:2244
说明:主干课程1.核心课程农业经济基础、农业技术经济、农业技术基础(种植、养殖、加工)、农业企业经营管理、财务管理、农业经济统计、农产品营销、农产品...
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学校:常州市工贸高级技工学校层次:中专 关注:1162
说明:园林技术是一门普通高等学校专科专业,属林业类专业,基本修业年限为三年。2015年,教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专...
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学校:江苏省如皋第一中等专业学校层次:中专 关注:1277
说明:园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性,又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应...
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