学校:杭州第一机械技工学校层次:中专 关注:1847
说明:机械设备装配与自动控制专业主要课程机械制图、机械基础、金属材料选用与热处理、工程力学、电工学、机械制造工艺基础、钳工综合技能及顶岗实习。学生...
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学校:淮阴商业学校层次:中专 关注:933
说明:数控技术应用专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系...
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学校:杭州萧山技工学校层次:中专 关注:1947
说明:数控加工专业主要课程体育、大学英语、高等数学、机械工程材料、电工电子基础、计算机应用基础、机械设计基础、金属切削机床与刀具、互换性与技术测量...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:1553
说明:数控设备应用与维护专业培养目标培养掌握数控设备应用与维护的基本理论和专业技能,从事数控设备的应用和管理、数控机床的编程和操作等工作的高级技术...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:1505
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:1776
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:四川机电技术学校层次:中专 关注:896
说明:机电设备安装与维修培养目标本专业主要面向机电设备的制造、安装、使用、维护及维修等企事业单位,培养在生产、服务第一线从事机电设备的安装、调试、...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:1396
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:2214
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:淮安工业中等专业学校层次:中专 关注:2084
说明:焊接技术应用专业培养目标本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊...
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学校:四川机电技术学校层次:中专 关注:1389
说明:模具制造技术培养模式其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与制造,2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。模具制造技术培...
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学校:四川机电技术学校层次:中专 关注:892
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:四川机电技术学校层次:中专 关注:1083
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:富阳技工学校层次:中专 关注:1988
说明:数控加工专业主要课程体育、大学英语、高等数学、机械工程材料、电工电子基础、计算机应用基础、机械设计基础、金属切削机床与刀具、互换性与技术测量...
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学校:宁波第二技师学院层次:中专 关注:2353
说明:模具设计与制造主干课程:机械系统拆装、冷冲模结构、塑料模结构、模具钳工技术、机械加工技术、模具零件的数控加工及电加工技术。模具设计与制造就业...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1365
说明:机械制造与自动化专业1、培养目标:毕业生具有从事机电产品设计制造,编制实施机械加工工艺、设计机械加工工艺装备、检验与控制产品质量,管理企业生产...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1233
说明:数控应用技术专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1051
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:四川石油学校层次:中专 关注:1089
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:四川石油学校层次:中专 关注:2381
说明:焊接培养目标:培养具有良好的职业道德和优秀的思想品德,熟练掌握焊接专业的基本理论和操作技能的德、智、体、美等综合素质全面发展的应用型、操作型...
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