学校:江苏建筑职业技术学院层次:大专 关注:2171
说明:专业介绍新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。开设该专业有泉州职业技术大学(本科)深圳职业技术学院、宜宾职业技术学院、...
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学校:江苏建筑职业技术学院层次:大专 关注:2501
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:沙洲职业工学院层次:大专 关注:2285
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:沙洲职业工学院层次:大专 关注:1236
说明:主干课程1.核心课程机械制造及自动化、汽车电控技术、汽车发动机装配与调试、汽车底盘装配与调试、汽车电器与电子控制系统装配与调试、汽车装配生产现...
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学校:苏州职业大学层次:大专 关注:2106
说明:专业介绍新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。开设该专业有泉州职业技术大学(本科)深圳职业技术学院、宜宾职业技术学院、...
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学校:江苏航运职业技术学院层次:大专 关注:1856
说明:新能源汽车运用与维修专业培养目标本专业培养具有良好职业素养,掌握纯电动及混合动力电动汽车基本结构原理与检修、电子控制系统技术、驱动电机及控制...
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学校:九州职业技术学院层次:大专 关注:2374
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:九州职业技术学院层次:大专 关注:2120
说明:专业介绍新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。开设该专业有泉州职业技术大学(本科)深圳职业技术学院、宜宾职业技术学院、...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:1998
说明:专业介绍新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。开设该专业有泉州职业技术大学(本科)深圳职业技术学院、宜宾职业技术学院、...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:2283
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:镇江市高等专科学校层次:大专 关注:2298
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:镇江市高等专科学校层次:大专 关注:1303
说明:主干课程1.核心课程机械制造及自动化、汽车电控技术、汽车发动机装配与调试、汽车底盘装配与调试、汽车电器与电子控制系统装配与调试、汽车装配生产现...
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学校:南京交通职业技术学院层次:大专 关注:1234
说明:汽车运用与维修技术专业培养目标培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,...
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学校:南通职业大学层次:大专 关注:2310
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:扬州市职业大学层次:大专 关注:2285
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:扬州市职业大学层次:大专 关注:1247
说明:主干课程1.核心课程机械制造及自动化、汽车电控技术、汽车发动机装配与调试、汽车底盘装配与调试、汽车电器与电子控制系统装配与调试、汽车装配生产现...
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学校:江苏电子信息职业学院层次:大专 关注:1680
说明:汽车电子技术专业培养目标本专业面向汽车市场,培养德、智、体、美全面发展,具有汽车电控技术、汽车电气设备与汽车电子元器件构造与性能检测基础知识...
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学校:江苏电子信息职业学院层次:大专 关注:1368
说明:主干课程1.核心课程机械制造及自动化、汽车电控技术、汽车发动机装配与调试、汽车底盘装配与调试、汽车电器与电子控制系统装配与调试、汽车装配生产现...
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学校:江苏电子信息职业学院层次:大专 关注:1131
说明:具备素质能力(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划...
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学校:硅湖职业技术学院层次:大专 关注:1185
说明:具备素质能力(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划...
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