学校:遵义职业技术学校层次:中专 关注:1400
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:西秀区安吉职业技术学校层次:中专 关注:1507
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:瓮安鸿翔中等职业技术学校层次:中专 关注:1282
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:长顺中等职业学校层次:中专 关注:1315
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:丹寨中等职业技术学校层次:中专 关注:1297
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:瓮安职业技术学校层次:中专 关注:1292
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:贵州神农中医药职业学校层次:中专 关注:1351
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:贵阳新城职业学校层次:中专 关注:1848
说明:主干课程中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、诊断学基础、西医内科学、人体发育学、运动机能学、康复评定学、康复治疗技术、中医...
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学校:贵阳新城职业学校层次:中专 关注:1376
说明:就业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家...
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学校:遵义播州区中等职业学校层次:中专 关注:1338
说明:就业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1448
说明:就业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家...
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学校:云南省电子信息高级技工学校层次:中专 关注:1355
说明:就业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家...
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学校:重庆传媒职业学院层次:大专 关注:1519
说明:老年服务与管理专科专业介绍该专业学生毕业后可胜任的工作:为各级老龄产业输送能够熟练使用现代办公设备,具有老年休闲活动组织策划能力及老龄产业的...
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学校:重庆三峡医药高等专科学校层次:大专 关注:1445
说明:就业前景国内方向护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家...
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学校:重庆三峡医药高等专科学校层次:大专 关注:2316
说明:职业能力1.具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;2.具备神经康复、骨科康...
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学校:重庆三峡医药高等专科学校层次:大专 关注:1992
说明:专业介绍贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质...
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学校:重庆医药高等专科学校层次:大专 关注:1419
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:重庆医药高等专科学校层次:大专 关注:1996
说明:专业介绍贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质...
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学校:重庆医药高等专科学校层次:大专 关注:2783
说明:专业介绍康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适...
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学校:云南经济管理学院层次:大专 关注:2303
说明:专业介绍康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适...
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