学校:浙江水电技工学校层次:中专 关注:2200
说明:机械工程专业主要课程机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、...
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学校:杭州建筑技工学校层次:中专 关注:934
说明:木工简介木工是一门工艺;一门独有的技术;也是建筑常用的技术;中国传统三行(木工、木头、木匠)之一。据说远古时代建造房屋,房屋建好封顶之日必须请“木...
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学校:杭州建筑技工学校层次:中专 关注:1417
说明:机械操作专业机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同学对该类机械专业的就业前景存在...
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学校:淮安高级职业技术学校层次:中专 关注:2239
说明:信息技术专业培养目标本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、...
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学校:淮安高级职业技术学校层次:中专 关注:1376
说明:商贸专业培养目标国际贸易实务专业是辽宁省首批特色专业。本专业培养具有扎实国际商务英语基础,足够现代化国际贸易专业知识,较强外贸业务操作技能,...
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学校:淮安高级职业技术学校层次:中专 关注:1510
说明:加工制造简介掌握和理解力学中运动和力的基本概念,以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律,并会解决简单的力学基本...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:1277
说明:学科:口腔专业名称:口腔修复工艺学专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:培养适应口腔医学事业发展需要的,具有一定临床医学和口腔医学的基本...
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学校:淮安高级职业技术学校层次:中专 关注:938
说明:会计培养目标会计专业涉猎领域广,包括:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。会计专业在我...
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学校:淮安高级职业技术学校层次:中专 关注:1312
说明:文化艺术专业培养目标本专业培养具有“唱”“弹”“跳”“讲”“画”“做”,六项全能的幼教艺术人才文化艺术专业主要课程计算机应用基础、学前心理学...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:1385
说明:专业介绍中药学是一门普通高等学校本科专业,属中药学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位,学生主要学习中药学、药学、中医学等学科的基本...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:2301
说明:专业介绍随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹,是世界康复保健中最优秀的技术,卫生部...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:2626
说明:专业介绍药剂专业是针对药物制造的综合应用技术学科。根据药物理化性质不同,体内吸收代谢特点不同,要达到治疗的效果、减少毒副作用、不良反应,需要...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:1649
说明:专业介绍本专业培养适应社会主义医药卫生事业和经济建设需要的,从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂等工作的应用型人才。系统掌握本专业所必需的中药学和...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:1497
说明:专业介绍本专业培养适应社会主义医药卫生事业和经济建设需要的,从事中药鉴定、炮制、调剂、制剂等工作的应用型人才。系统掌握本专业所必需的中药学和...
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学校:成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区层次:中专 关注:2733
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:贵州师范大学层次:高职单招 关注:1099
说明:摄影(非师范类、本科、学制四年、文理兼收)培养目标:培养德、智、体全面发展、具备专业摄影和摄影艺术创作能力,并能从事摄影教学、科研、编辑出版...
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学校:杭州医药技工学校层次:中专 关注:1592
说明:中药专业主要研究领域为中药与复方的作用机理研究、中药及复方药效的物质基础研究、道地药材生产质量管理规范(GAP)的研究、中药新药开发研究等。培养目...
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学校:杭州医药技工学校层次:中专 关注:1096
说明:药物制剂培养目标该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练...
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学校:贵州师范大学层次:高职单招 关注:2038
说明:A培养目标本专业培养具备现代管理理论、技术与方法以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事行政管理工作的复...
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学校:贵州师范大学层次:高职单招 关注:2113
说明:A培养目标培养具有现代管理学和信息科学技术的基础知识和应用能力,系统掌握信息管理的基本理论与技能和信息系统分析与设计方法,能在国家各级管理部门...
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