学校:陆川县中等职业学校层次:中专 关注:1903
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1325
说明:工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1964
说明:建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2054
说明:专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1418
说明:艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1631
说明:宝玉石鉴定与加工是一门专科类专业。核心课程宝石矿物肉眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与4C分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首饰制...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2383
说明:酒店管理是一门专科专业。主干课程中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店市场营销等。培养...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2113
说明:专业介绍市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1822
说明:物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的一...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:1087
说明:财务管理是一门专科专业。主干课程会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、企业税务管理与筹划、资产评估、企...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:1724
说明:专业介绍新能源汽车技术专业是材料与能源大类学科下的一个高职专科专业。新能源汽车技术主要研究新能源汽车电工电子技术、新能源汽车底盘技术、驱动电...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2110
说明:会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:1470
说明:专业介绍机电设备维修与管理专业培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能,从事机电设备维修和管理工作的高级技术应...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:1905
说明:会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:2127
说明:专业介绍电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:1788
说明:专业目标:本专业培养制冷与空调系统运用与检修人员。教学内容:机械制图、机械基础、电工与电子、热工与流体力学、制冷原理与工艺、制冷与空调设备、...
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学校:兴业县中等职业技术学校层次:中专 关注:1110
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2507
说明:学前教育是教育部批准专科院校开设的专科专业,学制为三年。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2715
说明:药学是国家教育部开设的专科专业。主干课程1.核心课程:实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分...
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学校:梧州职业学院五年制大专层次:大专 关注:2170
说明:主要课程人体解剖学、生理学、药理学、病理学、护理心理学、护理技术、急救护理、健康评估、临床疾病概要、母婴与儿童护理、老年护理等。培养目标护理...
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