学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1794
说明:学前教育专业培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才学前教育...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:933
说明:制冷和空调设备运行与维修专业培养目标培养具有良好职业道德和文化修养,面向制冷与空调行业从事小型制冷装置的安装调试、技术支持,制冷与空调系统(设...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1911
说明:美术设计与制作专业培养目标培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域,及其相关企业的复...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:1249
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:2226
说明:物联网技术应用专业培养目标本专业毕业生针对物联网应用领域,培养适应物联网生产、建设、服务、管理第一线需要的,具有物联网应用技术行业相应岗位必...
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学校:江苏启东中等专业学校层次:中专 关注:2109
说明:模具制造技术培训要求模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加...
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学校:广安邻水金科职业技术学校层次:中专 关注:763
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:1196
说明:建筑工程专业建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:2309
说明:城市轨道交通供电专业主要课程:城市轨道交通供电技术、电工电子技术基础、接触网生产技能训练、牵引变电所、城市轨道交通概论。城市轨道交通供电专业...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:1055
说明:机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备,机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:1894
说明:培养目标培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。培养具有从事城市轨道交通运输行车组织、客运组织、管理和服务等能力的高素质技...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:2150
说明:培养目标:主旨在于面向铁路及城市轨道交通的建设施工企业、城市轨道交通运营企业的维护保养部门的施工及养护维修岗位,进行以施工与养护专业知识和专...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:1000
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:1448
说明:建筑装饰专业主要课程建筑装饰专业课程主要有AutoCAD、3dsMax、VRay、Photoshop、SketchUp等软件的综合运用,来制作专业室内效果图。建筑装饰专业介绍...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:789
说明:专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:1856
说明:电子电器应用与维修电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:977
说明:主要课程计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技...
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学校:四川省华蓥职业技术学校层次:中专 关注:2120
说明:专业介绍高星级饭店运营与管理专业是现在的热门专业,很多学生和家长都想了解该专业学什么、就业前景怎么样、就业方向、工资多少等。下面是小编为大家...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:1506
说明:数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备...
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学校:重庆东亚技工学校层次:中专 关注:2218
说明:计算机网络技术专业培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、...
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