学校:苏州托普信息职业技术学院五年制大专层次:大专 关注:1487
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:1481
说明:培养目标本专业主要是培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展。掌握现代汽车的基本...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:1493
说明:培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:1473
说明:培养目标通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神,熟悉数控原理、掌握数控编程和数控加工等方面的专业知识及实践...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:1115
说明:专业介绍本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:1697
说明:发展前景中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:797
说明:专业介绍本专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应...
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学校:千阳县职业中等专业学校层次:中专 关注:961
说明:主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1841
说明:专业介绍舞蹈表演的精髓在于手部的姿势,而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美,才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1301
说明:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1582
说明:焊接技术应用专业培养本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。焊接技术应用...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1475
说明:培养目标通过本专业的学习,学生应具备与本专业相适应的文化水平、职业道德和创新精神,熟悉数控原理、掌握数控编程和数控加工等方面的专业知识及实践...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:2179
说明:专业介绍:汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。主要专业...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:950
说明:培养目标培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:2075
说明:高星级饭店运营与管理专业-培养目标:本专业培养能从事高星级饭店及同类企业餐饮、客房、销售等部门的服务、运营与管理,具有职业生涯发展基础的应用型...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:778
说明:专业介绍本专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:2247
说明:专业介绍会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1684
说明:发展前景中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:2023
说明:培养目标本专业培养德、智、体全面发展,掌握必需的文化科学基础知识和专业基础知识,掌握本专业技术工人所必需的基本理论、基本技能,具有运用所学知...
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学校:陕西工贸职业中等专业学校层次:中专 关注:1089
说明:主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。...
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