学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:2264
说明:机械制造与自动化专业,几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:1993
说明:高铁乘务专业培养目标为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:1629
说明:城市轨道交通运营与管理专业培养目标本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:2263
说明:汽车运用与维修专业培养要求(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:1340
说明:高级护理专业培养目标培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才,除加强护理实践能力培养外,还注重心理学、...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:1544
说明:主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。[2]就业前...
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学校:西安城市交通技师学院层次:中专 关注:1870
说明:财务会计专业主要课程会计总论、会计科目、帐户与复式记帐的应用、会计凭证、帐簿及报表、会计核算及会计工作组织等会计常用知识、资产负债及所有权者...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1394
说明:数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1714
说明:一、培养目标面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1252
说明:以工学结合为办学的主导方向,以学生为中心,以能力为本位,融学历教育与职业资格考证为一体、理论教学与实践教学一体化的运行机制。培养“一懂两会”...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1282
说明:培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:876
说明:本专业方向主要面向电视频道及栏目包装部门、文化产业集团、数字电影制作公司、手机电视公司、移动多媒体公司、影视广告包装公司、影视动画制作公司等...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1782
说明:发展前景中国电子商务专业教育可以追溯到1998年,几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1324
说明:珠宝鉴定与营销专业将专业培养目标定位于“培养适应珠宝玉石鉴定、珠宝首饰营销等领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握系统的珠宝玉石鉴定、珠宝...
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学校:陕西国防工业技师学院层次:中专 关注:1367
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路...
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学校:陕西国防工业技师学院层次:中专 关注:1620
说明:机器人自动化应用技术专业介绍目前,我国人口红利正在逐渐消失,机器人技术开发和实现人工替代将是大势所趋。长期以来,由于机器人成本较高而劳动力价...
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学校:陕西国防工业技师学院层次:中专 关注:1936
说明:城市轨道运营与管理专业介绍本专业服务于城市轨道交通行业,培养具有城市轨道交通相关基础理论知识,具有城市轨道交通运营管理基本技能,具备良好的职...
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学校:陕西国防工业技师学院层次:中专 关注:1466
说明:轨道通信信号控制专业介绍铁路信号专业主要是面向国铁、地方铁路、城市轨道交通、铁路工程局、信号器材生产等部门进行人才培养。遵照“以市场为导向,...
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学校:陕西国防工业技师学院层次:中专 关注:1930
说明:轨道机车供电技术专业介绍本专业培养具有铁路供电系统及设备基础理论和基本技能,能较好地运用相关知识和技能对供电设备及系统进行安装、调试和维护的...
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学校:无锡宏源技师学院层次:中专 关注:1049
说明:专业介绍幼儿教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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