学校:广西中医学校层次:中专 关注:1883
说明:培养目标本专业学生系统学习中医学、中药学相关的基础理论和基础知识,在知识结构上体现传统中医药学与现代医药学的结合,掌握运用现代实验研究技术,...
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学校:广西中医学校层次:中专 关注:1367
说明:专业介绍农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。主要课程人体解剖学、组织胚胎学...
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学校:广西中医学校层次:中专 关注:1376
说明:培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质...
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学校:广西中医学校层次:中专 关注:850
说明:专业介绍随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹,是世界康复保健中最优秀的技术,卫生部...
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学校:广西中医学校层次:中专 关注:1671
说明:专业介绍美容分专业美容及生活美容大泛意义上的美容是以美学以主导,科学护扶为基础,以化妆为手段,并与中医经络按摩结合并采用仪器等来达到美化人体...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:1546
说明:培养目标:本专业旨在培养具有现代管理意识和水平,能熟练掌握服装、纺织品的分析、检测操作技能,并对分析检测方法的准确性进行综合判断的初、中级应...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:1569
说明:专业介绍茶是世界三大无酒精饮料之一,也是我国的国饮,有着悠久的历史,因此,在我国的众多农林高校中,均开设了茶学本科专业。开设茶学专业的院校有...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:1401
说明:专业介绍本专业主要面向各级各类提供西餐服务的五星级宾馆、饭店和西餐厅等企事业单位,培养能从事西餐烹饪的一线工作,具有职业生涯发展基础的知识型...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:2251
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:2005
说明:会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的...
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学校:广西质量技术工程学校层次:中专 关注:1853
说明:物业管理(propertymanagement),受物业所有人的委托,依据物业管理委托合同,对物业的房屋建筑及其设备,市政公用设施、绿化、卫生、交通、治安和环...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:2217
说明:一、培养目标与就业范围(一)培养目标本专业培养德、智、体全面发展,掌握必需的文化科学基础知识和专业基础知识,掌握本专业技术工人所必需的基本理...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1923
说明:工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期,以工...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1011
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:2188
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1910
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:2004
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1256
说明:培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1845
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:广西第一工业学校层次:中专 关注:1529
说明:专业特点物流服务与管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流服务与管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管...
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