学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:2116
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1302
说明:培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1853
说明:培养目标:本专业主要培养具有系统的包装装潢、广告设计、书籍装帧设计以及各类装饰艺术设计的基础理论知识,具有较强的艺术设计能力和工艺制作技能,...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:2181
说明:专业介绍本专业培养符合现代餐饮业要求,熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪制作工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等),具有饮食保健...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1882
说明:专业介绍高星级饭店运营与管理专业面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级饭店及同类型企业...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1102
说明:专业介绍旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1914
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:2449
说明:专业介绍美容分专业美容及生活美容大泛意义上的美容是以美学以主导,科学护扶为基础,以化妆为手段,并与中医经络按摩结合并采用仪器等来达到美化人体...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1758
说明:专业介绍该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1210
说明:就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。就...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1850
说明:=主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1017
说明:主干课程机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1126
说明:机电专业是什么:机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1613
说明:专业特点物流服务与管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流服务与管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:2009
说明:专业介绍市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,...
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学校:南宁市第三职业技术学校层次:中专 关注:1794
说明:专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及...
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学校:南宁市海丰职业技术学校层次:中专 关注:1754
说明:培养目标面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维...
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学校:南宁市海丰职业技术学校层次:中专 关注:2050
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:南宁市海丰职业技术学校层次:中专 关注:1843
说明:专业介绍本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,...
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学校:南宁市海丰职业技术学校层次:中专 关注:2233
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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