学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1499
说明:播音与主持是一门普通高等学校专科专业,属广播影视类专业,基本修业年限为三年,原名主持与播音,2015年教育部将其更名为播音与主持。该专业培养具备...
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学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1171
说明:本专业主要培养具有坚实的语言学、文学基础理论知识和熟练的相关职业技能的高级人才。培养学生良好的人文素养、较强的写作能力和一定的实践工作能力。...
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学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1398
说明:文秘专业是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于...
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学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:2125
说明:小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他...
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学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1104
说明:幼儿发展与健康管理专业是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,能够在幼儿园、早教...
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学校:广西幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1542
说明:美丽的形象离不开设计,人们对自我形象的关注度标志着一个国家和民族的经济实力及文明素养的发展水平,随着我国经济水平稳步提高,人们参与的社会活动...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1071
说明:汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1949
说明:人力资源管理是一门专科专业。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1085
说明:市场营销专业是一门专科专业。主干课程市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。培养目标本专业主要培养德、智、体、...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1658
说明:文化市场经营与管理专业培养德、智、体全面发展的,掌握系统全面的文化市场基础理论知识和扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技能,能胜...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1352
说明:主要课程组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1216
说明:建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学、法律法规、工程技术的基本知识,掌握...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1796
说明:工商企业管理是对企业的生产经营活动进行计划、组织、领导、人员配备、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。工商企业管理专业是研究工商企业经济管理...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:963
说明:电脑设计专业,全称电脑艺术设计专业,是指以电脑科技为基础的,设计艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段。所以现在的电脑艺术设计已不是...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1785
说明:服装设计师(ApparelDesigner)直接设计的是产品,间接设计的是人品和社会。随着科学与文明的进步,人类的艺术设计手段也在不断发展。信息时代,人类的文...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1595
说明:物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的一...
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学校:广西科技职业学院层次:大专 关注:1913
说明:培养能够适应市场经济发展要求,掌握一定的资产评估专业知识,具有较高的评估素养和一定的科学、艺术的评估能力,能够从事房地产评估与管理、资产评估...
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学校:广西卫生职业技术学院层次:大专 关注:2186
说明:食品营养与检测是一门普通高等学校专科专业,属食品工业类专业,基本修业年限为三年。该专业培养具备食品营养与检测的基本知识与技术技能,能从事食品...
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学校:广西卫生职业技术学院层次:大专 关注:1564
说明:主要课程人体解剖学、生理学、药理学、病理学、护理心理学、护理技术、急救护理、健康评估、临床疾病概要、母婴与儿童护理、老年护理等。培养目标护理...
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学校:广西卫生职业技术学院层次:大专 关注:898
说明:药物制剂技术是一门专科类专业。专业介绍药物制剂技术是在教育部高等学校高职高专药品类教学指导委员会指导下,根据教育部有关高职高专教材建设的文件...
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