学校:南宁市电子工程学校层次:中专 关注:1935
说明:专业介绍市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:2268
说明:培养目标:主要面向铁道运输管理的生产一线岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治素质与道德修养,了解旅客心理、熟悉铁道运输管理规章制...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:1012
说明:培养目标具有扎实的文化专业基础知识,掌握汽车客运乘务、站务专业技能,熟悉乘务、站务业务及导游技能的中等专业技术人才。主开设课程主要专业课程和...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:2264
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:1349
说明:培养目标:培养适应汽车维修、汽车运用第一线需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的综合职业能力,掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力,...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:1800
说明:电子商务专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金...
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学校:南宁市运德汽车运输职业技术学校层次:中专 关注:1549
说明:专业介绍本专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1899
说明:培养目标本专业培养既掌握一定空调与制冷设备维修专业理论知识又有熟练操作技能的专门从事生产一线工作的空调与制冷设备维修专业中级技术技能型人才。...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1362
说明:培养目标培养掌握汽车运用技术专业必备的理论知识和技能,从事汽车维修、检测和汽车运辅等工作的中级技术应用型技术人才。主要课程机械基础、汽车发动...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1160
说明:培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:2091
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:978
说明:模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1522
说明:应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1144
说明:主要课程“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型...
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学校:南宁机电技工学校层次:中专 关注:1773
说明:电子商务专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:2083
说明:专业介绍工业与民用建筑(简称工民建),是中等职业学校专业目录的一门土建施工类专业,主要在中专以及开设中专专业的学校开设。工业与民用建筑主要为...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1912
说明:培养目标:工程测量技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足河南、面向全国,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1866
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1980
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:南宁九三中等职业学校层次:中专 关注:1793
说明:本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现...
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