学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1786
说明:一、培养目标面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1012
说明:模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1563
说明:培养目标机电技术应用专业培养德智体全面发展、掌握机电工程方面的基本理论、基本知识和技能,具备在中等职业学校从事教学和指导生产实习能力,能够在...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1171
说明:核心课程电工电子技术及应用、机械基础及机械制图、制冷原理、空调原理及检修、电冰箱原理及检修、焊接工艺、中央空调、制冷电气控制、汽车空调原理与...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1026
说明:就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。就...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1840
说明:电子商务专业介绍电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:2116
说明:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:1923
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:玉林华港中等职业技术学校层次:中专 关注:2045
说明:会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1813
说明:培养目标培养现代旅游事业发展需要的,掌握艺术设计基本理论和技能,面向旅游工艺品开发企业及生产第一线,具有较强的综合运用各种知识和技能解决实际...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1348
说明:培养目标:主要面向建筑施工、建设监理、建设工程技术咨询等企事业单位,培养在生产、服务第一线协助进行施工技术管理、施工生产管理、建设工程监理等...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1904
说明:专业介绍掌握全新的室内外设计,建筑动画设计技术,积累设计经验,进而获得高薪建筑装饰设计,建筑巡游动画等工作。培养目标本专业培养学生成为能适应...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:2425
说明:主干课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、精细化学品合成原理、精细化工反应过程与设备、表面活性剂化学及工艺、精细化学品分析技...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:2201
说明:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备从事室内线路设计与安装、工厂电气技术或电子设备、必需的理论知识和职业能力,在一线从事电气控制设...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:920
说明:模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1465
说明:培养目标机电技术应用专业培养德智体全面发展、掌握机电工程方面的基本理论、基本知识和技能,具备在中等职业学校从事教学和指导生产实习能力,能够在...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1002
说明:主干课程机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:2205
说明:教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1064
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:北部湾职业技术学校层次:中专 关注:1527
说明:物流管理物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能...
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