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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:1263
说明:主干课程电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:1549
说明:主要课程1.核心课程社会保障理论与实务、社区管理与服务、社会工作方法、社会调查原理与方法、社会救助、社区工作、社区信息化管理、物业管理及实务、...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:1654
说明:主干课程组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪酬与福利、培训与人力资源开发等。培养目标本专业培养适应现代...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:1373
说明:视觉传播设计与制作专业培养目标依托视觉传播媒体技术实训基地的6个工作室平台,我们不仅可以自由施展媒介融合创新的实践,还能熟练掌握各类视觉传播媒...
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学校:无锡科技职业学院层次:大专 关注:2171
说明:动漫设计专业特色我们专业办学已有15年历史,1999年便设立了全国第一个高职院校影视动画专业。2010年被评为江苏省示范院校省级特色专业,2012年成为江...
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学校:江阴职业技术学院层次:大专 关注:1604
说明:服装与服饰设计专业培养目标本专业主要培养具备服装与服饰设计创新与创意方面知识和能力,能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1956
说明:动漫设计与制作专业主要课程平面图形设计基础、动画运动规律、动画造型与场景设计、动画剧本设计、动画台本设计、漫画创作技法、FLASH二维动画设计、三...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:1891
说明:主干课程造型艺术基础、影视编导、影视节目剪辑、新闻摄影、非线性编辑、影视广告创意与制作等培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:977
说明:影视动画专业培养目标培养具有影视艺术方面的基本理论知识,掌握画面语言技巧,具备独立策划、设计和制作动漫和广告、网页等多媒体影像资料的技能以及...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:1935
说明:动漫设计与制作专业介绍学院于2005年获得“苹果动画漫画学院”,为首批“江苏省苹果动漫钻也教程改革试点院校”,动漫设计与制作专业成立于2006年,专...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:2321
说明:播音与主持专业培养目标培养具有影视艺术方面的基本理论知识,能掌握标准的语言技巧、多种礼仪和节目的主持艺术,能独立进行采访、拍摄、编辑和电视节...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:1496
说明:广播影视节目制作专业培养目标本专业培养具备电视节目编导、策划、制作等方面的专业知识,具备一定的政治水平、理论修养和广播影视节目制作、艺术鉴赏...
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学校:江南影视艺术职业学院层次:大专 关注:945
说明:影视编导专业培养目标培养具有影视艺术方面的基本理论知识,具有编撰、改编电视剧本和编导、拍摄、编辑、电视节目后期制作技能和公关能力的影视艺术专...
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学校:无锡城市职业技术学院层次:大专 关注:946
说明:会展策划与管理专业主干课程会展旅游概论、会展经济学、会展运营与管理、会展策划与管理、会展项目管理、会展信息管理、会展营销、展览讲解、广告平面...
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学校:无锡城市职业技术学院层次:大专 关注:857
说明:广播影视节目制作专业培养目标本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,集艺术性与技术性一体的应用型视频创意与制作专业人才。培养各类影片、视频...
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学校:无锡城市职业技术学院层次:大专 关注:2255
说明:人物形象设计专业培养目标本专业着重培养具有良好的职业道德和职业素养,熟练掌握专业基本知识与技能,能适应美容、美发、化妆、私人养生、形象设计、...
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学校:无锡城市职业技术学院层次:大专 关注:1359
说明:视觉传播设计与制作专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、操作性强、富有时代特征和创新...
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学校:太湖创意职业技术学院层次:大专 关注:797
说明:动漫设计与制作专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有动漫设计与制作专...
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学校:太湖创意职业技术学院层次:大专 关注:2043
说明:服装与服饰设计专业培养目标本专业主要培养具备服装与服饰设计创新与创意方面知识和能力,能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从...
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学校:无锡工艺职业技术学院层次:大专 关注:2166
说明:服装与服饰设计专业培养目标本专业主要培养具备服装与服饰设计创新与创意方面知识和能力,能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从...
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