学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:2281
说明:电气运行与控制专业培养目标面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。电气运行与控制专业课程电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:1138
说明:财务信息管理专业培养目标财务信息管理专业培养德、智、体、美等全面发展,具备大专水平的文化素质,能适应我国社会经济发展形势需要,掌握现代财务信...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:785
说明:电子信息工程技术专业培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向本专业方向面对的各类企业,掌握智能电...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:952
说明:物联网应用技术专业培养目标本专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术,掌握物联网系统的传感层、传输层和应...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:1964
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:1950
说明:烹饪专业培养目标培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术,能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高级技术应...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:941
说明:计算机网络技术专业培养目标本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:1928
说明:精细化学品生产技术专业培养目标培养掌握精细化学品生产理论知识和技能,能胜任生产、技术、管理一线工作,精工艺、会操作、懂管理的高素质技能型专门...
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学校:江苏惠山中等专业学校层次:中专 关注:1263
说明:模具设计与制造专业培训要求模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:2060
说明:物流服务与管理专业教学目标通过本课程学习,使学生掌握现代物流的基本理论、基本原理和基本方法并了解物流的基本职能等;掌握物流作业流程中各环节的基...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1954
说明:建筑工程施工专业培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1649
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:2043
说明:机电技术应用专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1502
说明:电气运行与控制专业培养目标面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。电气运行与控制专业课程电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1152
说明:建筑设备安装专业培养目标掌握建筑设备工程的基本知识和技术,具备建筑水、电、通风与空调、楼宇智能化等设备工程的设计、预决算、安装施工、运行与维...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:2068
说明:学前教育专业培养目标培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事教育和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才学前教育...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:2226
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏锡山中等专业学校层次:中专 关注:1847
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1431
说明:电子商务专业培养目标培养具备使用现代信息技术开展商务活动,具有电子商务网络营销、电子商务网站规划与设计、网站推广和管理运营维护、电子商务系统...
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学校:江阴商业中等专业学校层次:中专 关注:1248
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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