学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1444
说明:专业培养目标:培养面向汽车售后服务企业,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽车车身维修技能和...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:2314
说明:中草药种植专业培养目标培养从事中草药种植、初加工的中级技能人才。中草药种植专业职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1995
说明:专业特色:本专业主要掌握园林景观设计、园林植物生产管理、工程施工及养护管理的技能,是重庆园林协会副会长单位,在校内外建设有相应技能学习实训场...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1386
说明:培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:970
说明:专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1681
说明:培养目标培养学生汽车电器专项维修技能,掌握汽车电子电器系统基本知识,熟悉汽车电器检测仪器仪表及维修设备的使用,具备一定处理汽车电器系统问题的...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1013
说明:汽车装饰与美容专业主要培养培养具备漆膜处理、封釉、抛光、镀膜、车窗贴膜等专业技能、能完成车身内外饰件的设计和施工作业、从事汽车装饰与美容工作...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1966
说明:汽车商务专业培养目标培养从事汽车销售与技术服务工作的中级技能人才。汽车商务专业职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1647
说明:计算机运用与维修专业培养目标培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。计算机运用与维修专业职业能力具...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:2234
说明:美容美发与造型培养目标培养从事美容美发服务和操作的中级技能人才。容美发与造型职业能力具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1722
说明:中式烹饪专业的前景:厨师以其独特的职业优势,成为国家解决就业问题的一个重要突破口。当前我国餐饮业发展迅猛,成为国民经济发展最快的行业,全国35...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1518
说明:专业特点物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管理人员来说,...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1771
说明:学习课程1.基础课程:电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1186
说明:航空服务专业旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:2345
说明:发展历程会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外,美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理,开创了利用计算机进...
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学校:云南省林业高级技工学校层次:中专 关注:1080
说明:建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论培养目标培...
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学校:玉溪工业财贸学校层次:中专 关注:1302
说明:专业介绍:本专业以技能培养为目标,以理论够用、强调实践、重在技能为指导思想,建立起一套适应社会需求的专业课程体系,着力践行“工学结合”教学模...
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学校:玉溪工业财贸学校层次:中专 关注:1114
说明:专业介绍本专业是培养德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力,具有较强网络组建与管理能力,并兼顾学生继续学习和深造的需要,具有较高素质...
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学校:玉溪工业财贸学校层次:中专 关注:1199
说明:数控编程培养目标:面向广东及珠三角地区机械、汽车、模具等制造行业,培养德智、体美全面发展,掌握数控编程、数控加工知识与技能,具备数控技术应用能力...
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学校:玉溪工业财贸学校层次:中专 关注:2212
说明:专业名称:机械加工技术专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目的:培养与我国社会主义现代化建立要求相适应,德智体美等方面全面开展,具有综合职业...
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