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学校:重庆农业学校层次:中专 关注:2159
说明:专业介绍会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事...
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学校:重庆轻工业技工学校层次:中专 关注:1948
说明:会计专业培养目标本专业培养德智体全面发展,具有现代经济管理、外贸、金融知识,系统掌握国、内外财务与会计的基本理论和技能,具有处理涉外经济业务...
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学校:重庆市万州技工学校层次:中专 关注:912
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:重庆市商务高级技工学校层次:中专 关注:1776
说明:专业介绍会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事...
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学校:重庆万州技师学院层次:中专 关注:2000
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:重庆市江南职业学校层次:中专 关注:1128
说明:会计电算化培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子...
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学校:重庆渝中高级职业学校层次:中专 关注:1623
说明:会计学培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商...
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学校:重庆渝中高级职业学校层次:中专 关注:2021
说明:金融事务专业主要课程金融基础、金融市场与投资、经济学原理、保险基础、财产与责任保险、人寿与健康保险、国际金融、银行储蓄与出纳、银行信贷、证券...
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学校:重庆光华女子职业中等专业学校层次:中专 关注:2055
说明:财会电算化培养目标:培养具有良好文化素质和职业道德,掌握熟练的财会业务技能,能利用计算机完成经济业务核算及进行经济活动分析的初级会计人才和业...
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学校:重庆市北部新区职业学校层次:中专 关注:986
说明:财务管理专业介绍财务管理专业是我国管理学科中的一个新兴的,具有广阔发展前景的专业、该专业根据市场发展对公司财务金融专业人才需求的专门化要求,...
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学校:重庆中意职业技术学校层次:中专 关注:1363
说明:财务会计专业简介企业会计的一个分支,与管理会计同为企业会计的两大分支。其沿用传统的会计模式,故称“传统会计”;因其侧重于满足企业外部有关方面的...
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学校:重庆市工业学校层次:中专 关注:949
说明:会计电算化专业前景当今西方许多发达国家,将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策,并且取得显著的经济效益。在企业...
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学校:重庆市旅游学校层次:中专 关注:1800
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:重庆工商学校层次:中专 关注:1524
说明:会计主要课程:会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税法...
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学校:重庆工商学校层次:中专 关注:965
说明:会计电算化专业前景当今西方许多发达国家,将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策,并且取得显著的经济效益。在企业...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:2511
说明:会计学主要课程:会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税...
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学校:重庆市轻工业学校层次:中专 关注:2491
说明:会计学主要课程:会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税...
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学校:重庆市农业机械化学校层次:中专 关注:1304
说明:会计电算化专业前景当今西方许多发达国家,将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策,并且取得显著的经济效益。在企业...
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学校:重庆市商务学校层次:中专 关注:1258
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:重庆市农业学校层次:中专 关注:1470
说明:会计电算化专业前景当今西方许多发达国家,将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策,并且取得显著的经济效益。在企业...
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