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学校:重庆光华女子职业中等专业学校层次:中专 关注:1491
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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学校:重庆市北部新区职业学校层次:中专 关注:2076
说明:护理学专业介绍护理学是以自然科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。护理学包含了自然科...
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学校:重庆中意职业技术学校层次:中专 关注:1527
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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学校:重庆市南丁卫生职业学校层次:中专 关注:1113
说明:专科护理就业情况市内、外三级医院、区县级二级以上医院、眼科医院、心理卫生中心、外科专科医院等。专科护理培养目标培养学生应既能掌握现代护理学知...
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学校:重庆市南丁卫生职业学校层次:中专 关注:1113
说明:康复治疗专业培养目标:康复治疗技术专业培养具有康复治疗技术专业基础理论、基本知识,同时具备一定医学相关知识,熟练掌握岗位操作技能,能应用所学...
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学校:重庆市南丁卫生职业学校层次:中专 关注:2083
说明:涉外护理培养要求1.掌握中、西医基础医学和临床医学的基本知识;2.掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能;中医护理的各项技术操作;3.掌握公共英语、...
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学校:重庆南丁卫生职业学校层次:中专 关注:2070
说明:重庆南丁卫生职业学校涉外护理专业培养目标培养学生应既能掌握现代护理学知识和技能,熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识,又能掌握中医...
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学校:重庆南丁卫生职业学校层次:中专 关注:1552
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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学校:重庆南丁卫生职业学校层次:中专 关注:1141
说明:重庆南丁卫生职业学校康复专业就业前景今年人事局发布的紧缺的12个专业人才中,养老护理、康复护理等专业位列其中,这其中动手能力强的人才在市场上更...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1509
说明:护理主干课程人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1143
说明:康复治疗技术概论主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等,本课程的内容既与基础相联,又与其他康复课程相续。...
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学校:重庆经济建设职业技术学校层次:中专 关注:1707
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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学校:重庆市第三卫生学校层次:中专 关注:2022
说明:老年人服务与管理就业方向:面向老年人服务中心、福利院、康复机构、保健院所,从事老年人服务场所的日常管理工作。老年人服务与管理骨干课程:老年人...
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学校:重庆市第三卫生学校层次:中专 关注:1177
说明:康复技术专业就业方向各级医疗保健机构、社区服务中心、大型美容公司和美容院。康复技术专业培养目标培养从事物理治疗、中医保健、美容技术等康复专业...
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学校:重庆市第三卫生学校层次:中专 关注:2389
说明:助产专业培养目标培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。助产专业主要课程公共...
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学校:重庆市第三卫生学校层次:中专 关注:1986
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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学校:重庆工商学校层次:中专 关注:1566
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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学校:重庆市医药卫生学校层次:中专 关注:1819
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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学校:重庆市医药卫生学校层次:中专 关注:2239
说明:助产专业主要课程公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、...
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学校:重庆医药学校层次:中专 关注:2326
说明:助产专业培养目标为我国的医疗卫生事业培养具有必需的基础医学、临床医学、基础护理、临床整体护理的基本知识和技能;懂得遗传、优生优育的有关知识和...
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