学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:1954
说明:电气运用与控制业务范围:本专业毕业生主要面向各产业,从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统的运行、维护工作,也可从事一...
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学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:932
说明:农机使用与维修培养目标:本专业面向“农业机械市场”的农机类维修、检测和售后服务一体化企业,以及与农业机械、农机维修有关的职业领域的生产、服务...
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学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:893
说明:美发与形象设计主要培养目标:本专业培养能适应社会发展需要和职业岗位需求,德智体美全面发展,具备形象设计师所必须的形象设计基本理论、知识及技能...
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学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:1824
说明:建筑设备安装培养要求:本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训...
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学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:1277
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:重庆渝州车辆工程技术学校层次:中专 关注:2018
说明:计算机应用技术培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软...
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学校:重庆护士学校层次:中专 关注:1132
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆护士学校层次:中专 关注:1508
说明:临床医学主要培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床...
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学校:重庆护士学校层次:中专 关注:2016
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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学校:重庆医药经贸卫生学校层次:中专 关注:909
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆长寿卫生学校层次:中专 关注:945
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆长寿卫生学校层次:中专 关注:2495
说明:重庆长寿卫生学校助产专业培养目标为我国的医疗卫生事业培养具有必需的基础医学、临床医学、基础护理、临床整体护理的基本知识和技能;懂得遗传、优生...
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学校:重庆长寿卫生学校层次:中专 关注:1920
说明:就业方向:在各级各类医疗卫生、保健和康复等机构从事护理工作。主要课程:《人体解剖学与组织胚胎学》《组织胚胎学》《生理学》《病理学》《药理学》...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1178
说明:重庆医药科技学校药剂专业课程设置药物制剂学、药物化学、药理学、药物分析、医学常识、制剂设备、药物商品学、计算机应用基础、药事法规等重庆医药科...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:2426
说明:药物制剂培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:2097
说明:化学制药主要培养目标:本专业主要是培养具有化学制药的基础理论知识和专业知识与实验技能具有较强的化学制药工艺生产设计、操作和管理能力;具有原料药...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1198
说明:药品购销课程设置基础课程生理学、人体结构与功能学、免疫学、药理学、有机化学、分析化学、天然药物、药剂学、药物化学、药物分析、临床医学概要、药...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1634
说明:医药电子商务与信息简介医药行业是国家的特殊行业之一,直接关系到人们的身体健康和生命安全;医药产业也是我国四大重点(计算机、汽车、医药、微电子)技...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:1810
说明:药品检验培养目标:培养具有一定药品检验的基本理论和专业技能,适应药品检验发展需求和药品检验行业第一线的需要,理论、技能和实践能力同步发展的新...
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学校:重庆医药科技学校层次:中专 关注:2289
说明:药学主要课程:马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生...
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