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学校:施秉中等职业技术学校层次:中专 关注:1186
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:黔东南中等职业技术学校层次:中专 关注:1009
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:雷山中等职业技术学校层次:中专 关注:1785
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:剑河中等职业技术学校层次:中专 关注:996
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:麻江中等职业技术学校层次:中专 关注:977
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:黎平中等职业技术学校层次:中专 关注:1009
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:黔东南民族职业技术学院五年制大专层次:五年制大专 关注:1065
说明:专业介绍随着我国汽车销售和保有的飞速发展,汽车服务从业人员的数量和素质日益受到重视。以汽车维修业为例,据中国汽车工业协会、慧聪研究统计数据表...
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学校:贵州电子信息职业技术学院五年制大专层次:五年制大专 关注:2157
说明:培养目标汽车运用技术专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1493
说明:汽车运用与维修培养目标本专业坚持立德树人,面向汽车及其零部件制造、其他机械制造、汽车检修等行业企业,培养从事汽车零部件生产、整车装配与改装、...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2271
说明:一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,适应汽车生产和服务行业的高等技能型人才。掌握发动机技术和电动机技术、汽车...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:1583
说明:汽车技术服务与营销培养目标培养德、智、体、美全面发展的,掌握必需的基础知识,掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术、汽车电气、检测诊断、企业管...
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学校:贵州电子信息职业技术学院层次:大专 关注:2506
说明:主要专业课程:汽车零部件识图、汽车机械基础、汽车概论、汽车构造、汽车美容与装饰、汽车钣金与喷涂、汽车涂装技术、汽车车身修复技术、现代汽车维修...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1256
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:凯里市第一职业技术学校层次:中专 关注:1520
说明:汽车电子技术应用就业面向汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。汽车电子技术应用职业...
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学校:黔东南民族职业技术学院层次:大专 关注:2138
说明:汽车检测与维修技术专业主要课程汽车运用性能与检测,汽车发起机结构与维修,汽车底盘结构与检修,汽车毛病剖析与诊断,汽车配件管理等。汽车检测与维...
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学校:黔东南州国防科技学校层次:中专 关注:1415
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:贞丰职业技术学校层次:中专 关注:1950
说明:主修课程汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车...
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学校:黔东南州国防学校层次:中专 关注:1994
说明:主修课程汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车...
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学校:从江县职业技术学校层次:中专 关注:2236
说明:汽车维修专业专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1970
说明:汽车维修专业专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员...
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