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学校:务川中等职业学校层次:中专 关注:1512
说明:主干课程1.核心课程:素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践等。2.实习实训:在校内进行素描、色...
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学校:务川中等职业学校层次:中专 关注:1195
说明:培养要求:本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。培养目标:本专业培养...
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学校:赤水中等职业学校层次:中专 关注:1091
说明:民族工艺品制作培养目标:培养现代旅游事业发展需要的,掌握艺术设计基本理论和技能,面向旅游工艺品开发企业及生产第一线,具有较强的综合运用各种知...
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学校:余庆中等职业学校层次:中专 关注:867
说明:培养目标培养杂技类的专业应用型人才。知识技能具有较强的事业心和责任感,具有良好的职业道德,熟悉党的文艺方针、政策。具备良好的职业道德和行为习...
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学校:遵义红花岗区中等职业学校层次:中专 关注:1892
说明:专业介绍平面设计专业在社会上用途很广,专业覆盖面很大,涉及领域较为宽泛,并且在各高校的专业设置中所占比例很大。针对我国平面设计艺术发展的现状...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1182
说明:培养目标:培养熟悉现代汽车结构和整形修复理论,掌握现代汽车钣金工艺、车身修复技术及汽车涂装技术的实际技能,并具备汽车整形修复生产管理和技术管...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1318
说明:文秘专业培养目标培养复合型、实用型的涉外秘书高级人才。培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国、敬业、合作的精神和健康的身心素质,...
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学校:贵州航天职业技术学院层次:大专 关注:1386
说明:广告设计与制作就业方向:可从事平面广告设计、企业CIS策划设计、产品包装设计、家装设计、景观设计等工作。广告设计与制作专业概述:本专业方向是培养...
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学校:遵义职业技术学院层次:大专 关注:1046
说明:要实践性教学环节:平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、多媒体出版物设计、三维动画设计、计算机图形实训、图像制作技...
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学校:遵义航天工业学校层次:中专 关注:1644
说明:模具制造技术培训要求模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加...
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学校:道真职业教育培训中心层次:中专 关注:1536
说明:美术设计与制作(专业代码:142200)本专业培养美术设计创作的操作人员及相关产品的营销人员,主要学习美术基础造型,设计色彩表现、图案、形态构成、数...
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学校:道真职业教育培训中心层次:中专 关注:1674
说明:本专业培养音乐表演,音乐基础理论的艺术人员以及高等院校艺术系科的后备生。主要开设基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声音、形体训练、钢琴与伴...
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学校:贵阳护理职业学院惠水校区层次:中专 关注:2171
说明:服装设计与工艺专业主要课程专业素描、服饰色彩、构成基础、服饰图案、时装画、立体裁剪、中外服装史、服装材料应用、服饰品设计、服装设计、服装结构...
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学校:桐梓中等职业学校层次:中专 关注:748
说明:服装与服饰设计专业培养目标本专业主要培养具备服装与服饰设计创新与创意方面知识和能力,能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从...
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学校:正安中等职业学校层次:中专 关注:1412
说明:服装设计制作培养目标:本专业以培养服装设计与企业管理人才为目标,全面学习掌握服装设计、工业化生产、企业管理、生产管理等方面的知识技能,使学生...
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学校:正安中等职业学校层次:中专 关注:1925
说明:美发与形象设计专业培养目标本专业培养能适应社会发展需要和职业岗位需求,德智体美全面发展,具备形象设计师所必须的形象设计基本理论、知识及技能,...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:2162
说明:动漫产业被誉为二十一世纪最具发展潜力的朝阳产业。目前国内在动漫产业是十分的空缺人才,毕业后可以广州、上海、武汉和北京等城市就业。动漫在国内越...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1662
说明:工艺美术在大学主要学习什么内容呢?以及同学们学习了这个专业,以后能掌握哪些知识和能力?开设课程:主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1422
说明:电脑艺术设计专业设计专业本专业培养目标的定位为以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1129
说明:美术专业:通过古画临摹技法、山水画技法(临摹写生)、书法、色彩学、山水创作、工笔花鸟、写意花鸟、中国美术史、篆刻、计算机辅助设计、创作实践等课...
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