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学校:独山县中等职业学校层次:中专 关注:1004
说明:电子电工专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电...
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学校:贵州职业技术学院中职部层次:中专 关注:1960
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:贵州省内贸学校层次:中专 关注:2049
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:湄潭中等职业学校层次:中专 关注:2106
说明:电子技术培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:湄潭中等职业学校层次:中专 关注:1987
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:安顺民族中等职业学校层次:中专 关注:1414
说明:电子信息技术专业主要课程德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康、电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、...
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学校:安顺民族中等职业学校层次:中专 关注:1979
说明:就业方向编辑主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作...
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学校:荔波中等职业学校层次:中专 关注:1936
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:贵州福泉市中等职业学校层次:中专 关注:1950
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:赤水市中等职业学校层次:中专 关注:1957
说明:就业方向编辑主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作...
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学校:赤水市中等职业学校层次:中专 关注:2132
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:赤水市中等职业学校层次:中专 关注:1932
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:贵州省电子商务学校层次:中专 关注:2080
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:桐梓中等职业学校层次:中专 关注:2156
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:贵州省财政学校层次:中专 关注:2039
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:独山中等职业学校层次:中专 关注:964
说明:电子与信息技术专业优势:电子信息专业教师95%是双师型教师,其中高级讲师3名,技师3名。主要实验实习室有:电子实验室、电子实训室、电子产品制作室、...
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学校:贵州建设职业技术学院中职部层次:中专 关注:1994
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:正安中等职业学校层次:中专 关注:1965
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:开阳县职业技术学校层次:中专 关注:857
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:石阡县商业职校层次:中专 关注:1944
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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