学校:贵州民族大学中专部层次:中专 关注:1104
说明:培养目标:招收高中起点的本科生培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,具备从事工程项目管理的...
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学校:贵州民族大学中专部层次:中专 关注:2155
说明:一、培养目标本专业培养面向旅行社、现代酒店、餐饮企业、康乐企业等领域服务和管理第一线,具备良好职业道德,具备高星级酒店前厅、餐饮、客房、康乐...
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学校:贵州民族大学中专部层次:中专 关注:823
说明:培养目标:从事汽车销售,售后服务管理,前台接待。主要课程:4S店导购,市场营销,经营与管理,汽车保养与维护,公关礼仪,汽车保险,汽车认识与分析...
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学校:贵州民族大学中专部层次:中专 关注:1714
说明:该专业主要围绕学习现有通信装备进行理实一体教学,培养的优秀毕业生活跃在西南地区的铁路通信和轨道运营公司,有些已成为单位的技术负责人和项目负责...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:2165
说明:动漫产业被誉为二十一世纪最具发展潜力的朝阳产业。目前国内在动漫产业是十分的空缺人才,毕业后可以广州、上海、武汉和北京等城市就业。动漫在国内越...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1662
说明:工艺美术在大学主要学习什么内容呢?以及同学们学习了这个专业,以后能掌握哪些知识和能力?开设课程:主要专业课程:中外美术通史、中外工艺美术通史...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1423
说明:电脑艺术设计专业设计专业本专业培养目标的定位为以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:1129
说明:美术专业:通过古画临摹技法、山水画技法(临摹写生)、书法、色彩学、山水创作、工笔花鸟、写意花鸟、中国美术史、篆刻、计算机辅助设计、创作实践等课...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1696
说明:该专业主要围绕学习现有通信装备进行理实一体教学,培养的优秀毕业生活跃在西南地区的铁路通信和轨道运营公司,有些已成为单位的技术负责人和项目负责...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:2101
说明:园林设计专业主要课程·素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。·土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1205
说明:养目标:本专业主要培养能够独立完成室内效果图制作、家庭装修设计、会议厅堂设计、室内陈设与灯光设计、室内色彩设计、家具设计、展示设计、装饰装修...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1414
说明:培养目标:掌握呼叫中心基础理论,呼叫中心专业技术,具有一定外国语言水平、计算机实践和创新能力、面向现代服务业的高素质专业人才。主干课程:铁道...
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学校:遵义市美术学校层次:中专 关注:985
说明:一、幼师的职业前景幼师目前在国内是一个很有发展的职业。随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1727
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1881
说明:建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一,是一个劳动密集型行业。建筑装饰行业是随着房地产热潮的逐步兴起,快速成长起来的朝阳产业。近些...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:2065
说明:培养目标:培养学生具有基本的审美能力,利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力,能够从事多媒体...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1645
说明:主要课程:数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络后期维护与运营,网络规划、...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1410
说明:计算机动漫与游戏制作专业开设课程3DMAX游戏设计、FLASH动画设计与制作、动画场景的设计与表现、影视后期特效、平面设计、素描基础、网页设计、计算机...
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学校:贵阳经济贸易中等专业学校层次:中专 关注:1411
说明:培养目标:培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任...
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学校:贵州装备制造职业技术学院五年制大专层次:大专 关注:1423
说明:工业机器人应用与维护专业介绍本专业是面向上工业机器人制造企业、系统集成企业,培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力...
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