学校:毕节地区工业学校层次:中专 关注:1770
说明:计电算化专业介绍会计电算化是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在...
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学校:贵州电子科技职业学院层次:大专 关注:1517
说明:电气自动化技术专业,是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气...
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学校:贵州电子科技职业学院层次:大专 关注:1683
说明:物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的一...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:1559
说明:专业介绍:农村医学:农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:2102
说明:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:1992
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:805
说明:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:1210
说明:培养目标本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要,培养德、智、体、美全面发展的,掌握呼叫中心基础理论、呼叫...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:1668
说明:酒店管理专业培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:2166
说明:服装设计与工艺专业主要课程专业素描、服饰色彩、构成基础、服饰图案、时装画、立体裁剪、中外服装史、服装材料应用、服饰品设计、服装设计、服装结构...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:1443
说明:教学目标:在知识、能力和情感方面应达到以下目标:能力目标:能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能操作基本的物流软件,并能...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:2214
说明:计算机平面设计主要课程:计算机基础、构图、色彩理论、美学基础、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、CorelDraw图形设计、PageMaker专业排版、...
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学校:贵州电子科技职业学院层次:大专 关注:2185
说明:汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:2195
说明:计算机网络技术主要课程组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:2285
说明:助产专业主要课程公共基础课程模块:德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、...
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学校:龙里县中等职业学校层次:中专 关注:1732
说明:培养目标汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:1068
说明:主干课程:医古文、英语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:838
说明:主要课程:临床检验、免疫学检验、血液学检验、微生物学检验、生物化学检验、寄生虫学检验、医学统计学、疾病概要、药理学、病理学、生物化学、生理学...
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学校:毕节市卫生学校层次:中专 关注:1552
说明:药学培养目标:药学专业[1]培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般...
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学校:贵州电子科技职业学院层次:大专 关注:1104
说明:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集...
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