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学校:成都工业职业技术学院层次:大专 关注:1303
说明:专业背景:近20年来,我国建筑装饰行业发展迅速,年增长率将近20%,远远高于同时期GDP的增长速度。行业的从业者总量由2005年的1100万人增加到2010年的...
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学校:成都工业职业技术学院层次:大专 关注:1871
说明:专业介绍建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高...
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学校:成都华商理工职业学校层次:中专 关注:1347
说明:培养目标:培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学等学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施...
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学校:成都华商理工职业学校层次:中专 关注:1004
说明:专业介绍工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上...
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学校:成都华商理工职业学校层次:中专 关注:2186
说明:专业介绍市政工程专业是培养熟悉市政工程结构理论,具有市政工程施工能力,掌握市政工程施工组织设计及市政工程造价编制方法,直接从事城镇给排水工程...
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学校:成都华商理工职业学校层次:中专 关注:2226
说明:专业介绍道路桥梁与渡河工程专业属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科,主要培养国家交通运输网建设中急需的,能够从事公路、城...
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学校:成都指南针职业技术学校层次:中专 关注:1989
说明:专业介绍建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性,以建筑工程管理为依托,兼顾工程管理,培养具备管理学、经济学、法律法规、工程技术的基本知...
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学校:四川省公路职业技术学校层次:中专 关注:838
说明:专业介绍工业与民用建筑(简称工民建),是中等职业学校专业目录的一门土建施工类专业,主要在中专以及开设中专专业的学校开设。工业与民用建筑主要为...
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学校:四川文轩职业学校层次:中专 关注:2278
说明:专业介绍建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高...
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学校:崇州市电子职业技术学校层次:中专 关注:1550
说明:专业介绍建筑设备专业主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具...
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学校:成都经济技术学校层次:中专 关注:1832
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:成都核工业机电学校层次:中专 关注:1516
说明:工程造价培养目标工程造价专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和土...
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学校:四川省经济管理学校层次:中专 关注:1751
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:成都机电工程学校层次:中专 关注:1878
说明:专业介绍建筑工程技术与管理专业-专业介绍:本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概...
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学校:成都机电工程学校层次:中专 关注:1641
说明:学程:4年层次:专科+建筑设计师证书(可升本)培养目标:培养能在建筑领域从事规划、分析、设计于一身的高素质、复合型人才。
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学校:四川省信息工程学校层次:中专 关注:1848
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1727
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1199
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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学校:成都铁路工程学校层次:中专 关注:2308
说明:专业介绍测量工程技术专业具有50余年的办学历史,为水利水电、测绘、交通等行业培养出了大批优秀测量人才,在职业教育方面积累了丰富的办学经验和管理...
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学校:成都铁路工程学校层次:中专 关注:970
说明:专业介绍建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高...
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