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学校:天府新区通用航空职业学院层次:大专 关注:1840
说明:培养目标根据国家对高职专科的教育方针以及本行业对人才发展的要求,通过职业岗位和职业能力分析,确定本专业的培养目标是:培养具备电子商务与市场营...
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学校:天府新区通用航空职业学院层次:大专 关注:2558
说明:培养目标本专业培养具有诚信品质、敬业精神,遵纪守法意识,在具备物联网理论知识的基础上,重点培养具备从事智能交通、智能家居、智慧农业领域设备的...
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学校:天府新区通用航空职业学院层次:大专 关注:2649
说明:培养目标本专业主要培养掌握平面设计与制作、网页设计与制作、数字视频制作、UI设计等方面的高素质技能型人才。学校建有数字媒体应用技术实训室,并与...
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学校:天府新区通用航空职业学院层次:大专 关注:1973
说明:一、背景介绍软件技术专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软件开发的理论要...
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学校:天府新区通用航空职业学院层次:大专 关注:2596
说明:一、背景介绍互联网金融(ITFIN)互联网金融是指借助于互联网技术、移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介等业务的新兴金融模式,既不同于商业银行间...
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学校:四川城市技师学院层次:大专 关注:1995
说明:专业介绍本专业培养计算机系统的管理维护维修及计算机广告设计、网页制作的高级技术人才。专业课程:VC编程、PHOTOSHOP图像处理、OFFICE办公软件、网页...
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学校:四川城市技师学院层次:大专 关注:1928
说明:专业介绍培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:1501
说明:软件开发培养目标:以“教务管理系统”的设计与开发为依据,设计课程体系,培养能够用所学专业知识解决专业相关实际问题,能够自主学习和触类旁通的高...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:2053
说明:硬件网络技术工程师培养目标通过系统的学习,可以全面掌握计算机单机维护、网络方案规划设计、硬件设备安装调试、操作系统管理、网络管理、网络安全、...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:1657
说明:计算机全能设计师培养目标:本专业培养拥护党的基本路线、服务于社会主义现代化建设,德、智、体、美全面发展的,掌握平面设计的基本理论知识,具有较...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:1845
说明:商业广告设计师培养目标:为社会主义培养德、智、体、全面发展,具有中等专业水平,从事数字控制技术方面工作,重点面向基层的应用型高等专门人才。商...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:1152
说明:电子商务培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,以完善人格为根基,注重培养能力分子,定位于电子商务(营销)的基、中层从业人员,培养出具备管理、贸...
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学校:成都希望职业学校层次:大专 关注:1927
说明:UI设计培养目标:国家信息产业部最近颁布的调查材料显示,当前国内达到UI设计师专业水平者只有8000人,而市场需求目前最少有15万人的缺口,可以说有产...
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学校:四川电影电视学院层次:大专 关注:1216
说明:培养目标结合就业市场需求、国家标准和本院定位,本专业立足于网络与新媒体大发展的现实背景,致力于培养出思想政治素质过硬、践行社会主义核心价值观...
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学校:四川电影电视学院层次:大专 关注:1752
说明:培养目标本专业旨在培养具有影视艺术修养、掌握电视节目制作技术、能够熟练完成电视剧、纪录片、专题片、新闻片、宣传片、旅游风光片及多媒体商业广告...
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学校:四川电影电视学院层次:大专 关注:1866
说明:专业方向:新媒体制作、影视特效、游戏竞技和管理培养目标该专业注重培养德、智、体全面发展,使学生具备良好的思想品德和职业道德,具有健康的身体素...
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学校:四川电影电视学院层次:大专 关注:2035
说明:培养目标数字媒体技术专业设数字影视技术和数字音乐与音响技术两个方向,致力培养科技与艺术高度融合、具有较高的理论水平、合理的知识结构、扎实的计...
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学校:四川电影电视学院层次:大专 关注:1523
说明:培养目标结合就业市场需求、国家标准和本院定位,本专业立足于网络与新媒体大发展的现实背景,致力于培养出思想政治素质过硬、践行社会主义核心价值观...
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学校:四川西南航空职业学院层次:大专 关注:1687
说明:培养目标:本专业培养具备AI思维,掌握移动应用和网站的设计、开发、测试与运维等技能,能够胜任移动应用测试与开发、智能终端应用开发、网站设计与开...
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学校:四川西南航空职业学院层次:大专 关注:2219
说明:培养目标:本专业培养符合虚拟现实行业要求,掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型...
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