学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:2216
说明:专业介绍软件技术专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软件开发的理论要求没...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:993
说明:机械制造与自动化专业专业背景机械制造业是国民经济发展的支柱产业,国民经济中任何行业的发展,必须依靠机械制造业的支持并提供装备;在国民经济生产...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:2339
说明:专业介绍通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才,毕业生...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:1170
说明:航空服务专业旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:1462
说明:专业介绍人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:1117
说明:专业介绍公共服务类下设的一个专业。培养学生熟悉国家养老产业政策法规,具有国际化视野,掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与...
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学校:云南旅游职业学院层次:大专 关注:2227
说明:旅行社经营管理专业是旅游管理学科下的一个专科专业。毕业生具备采集信息与处理信息能力,善于与人交流、沟通,能比较熟练地使用计算机,并能用英语进...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:982
说明:专业介绍学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:923
说明:专业介绍汽车服务与营销专业是培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:1806
说明:专业介绍会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间...
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学校:四川科技职业学院层次:大专 关注:1168
说明:专业介绍互联网金融(ITFIN)是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1364
说明:专业介绍口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1956
说明:专业介绍医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1378
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1560
说明:主要课程视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视、市场营销等。就业方向眼视光相关企...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:989
说明:专业介绍药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计...
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学校:川北幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1564
说明:专业介绍语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。属于教育学类专业。语文,是人们相互交流思想...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1898
说明:专业介绍医学影像技术主要研究基础医学、临床医学、人体断面解剖学、医学影像技术与设备等方面的基本知识和技能,进行医学影像的检验与诊断以及相关设...
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学校:川北幼儿师范高等专科学校层次:大专 关注:1873
说明:培养目标:培养德智体美劳全面发展,具备扎实的心理学基本理论、心理健康教育和心理辅导的基本技能;能够在中小学校从事心理健康教育课程教学;能为社...
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学校:红河卫生职业学院层次:大专 关注:1898
说明:专业介绍贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质...
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