学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1403
说明:中医康复技术专业介绍中医康复技术专业旨在弘扬中华民族文化,传承推拿、针灸、拔罐、养生康复等传统康复治疗技术,在健康服务领域发挥着的独特优势。...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1079
说明:数字媒体应用技术专业培养目标本专业主要面向数字媒体应用技术行业,培养能适应平面广告设计、人像产品等商业摄影、影视片拍摄与后期制作、动画制作及...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1940
说明:体育保健与康复专业介绍体育保健与康复专业旨在培养体育市场所需的运动康复、保健按摩和膳食营养指导,能从事相关体育保健服务与管理等一线工作的高素...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1612
说明:中药学专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养和中医药文化素养,具有尊重生命、药者仁心...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1337
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1608
说明:食品质量与安全专业介绍食品质量与安全专业于2012年开始招生,三年制专科,本专业是国家示范性院校重点建设专业群成员之一,中央财政重点支持建设专业...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1217
说明:培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握食品营养和食品检测技术等基本知识,具备食品营养分析检测、食品质量控制、公...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1546
说明:药物制剂技术专业培养目标本专业主要培养拥护党的基本路线,具有正确的社会主义核心价值观、职业道德和敬业精神,具备全面发展,拥有继续学习与较强创...
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学校:江苏食品药品职业技术学院层次:大专 关注:1320
说明:培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品检验检测、质量认证与安全等专业知识,具备药品原辅料,半成品和成...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:763
说明:专业介绍本专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1693
说明:主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。主要课程面向对象程序设计、软件工程与项目管...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1690
说明:专业介绍本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1952
说明:简介物联网应用技术是物联网在大学专科(高职)层次的唯一专业,属于计算机(网络管理)类,升本专业为物联网工程。属于计算机大类之下的(网络管理)...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1857
说明:专业前景会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1883
说明:连锁经营管理专业主要课程消费心理学、市场营销学、商品学、连锁经营管理原理、连锁企业采购管理、连锁企业营运管理、连锁企业信息系统管理、连锁企业...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1090
说明:专业介绍本专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:2130
说明:金融管理专业简介本专业培养具有社会主义核心价值观,具有良好的公共道德和职业道德,具有本专业综合职业能力,具有团队意识和协作精神,在银行、保险...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1467
说明:专业特点物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管理人员来说,...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1677
说明:文秘专业简介本专业以苏州地方文化为依托,培养具有深厚文化底蕴、较高人文素养和较强办公技能,终身学习能力强的智慧文秘人才。文秘专业教学团队由4名...
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学校:苏州经贸职业技术学院层次:大专 关注:1283
说明:会展策划与管理专业简介本专业培养具有社会主义核心价值观,具有良好的公共道德和职业道德,具有终身学习理念和本专业综合职业能力,具有团队意识和协...
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