学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:2221
说明:主干课程机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。核心能力冷冲...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:966
说明:专业介绍工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:1303
说明:建筑工程管理专业培养目标建筑工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。对学生进行经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:845
说明:财务管理专业主要课程英语、计算机、统计学、基础会计、中级会计实务、管理会计、成本会计、税法、经济法、财务管理、审计、会计电算化、国际贸易实务...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:1041
说明:专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:1832
说明:专业介绍本专业旨在培养掌握自动化控制基本理论,掌握自动化控制系统的分析和常用生产控制系统的设计方法,具备电气设备的安装、调试、运行和维修能力...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:802
说明:专业介绍本专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应...
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学校:宿迁泽达职业技术学院层次:大专 关注:1403
说明:汽车营销与服务专业就业岗位面向汽车销售服务公司,综合性汽车维修公司,汽车4S特服务站,汽车快速保养连锁店,汽车性能检测站等岗位工作。汽车营销与...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:2036
说明:主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。主要课程面向对象程序设计、软件工程与项目管...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:2282
说明:主干课程机械制造及自动化、汽车电工电子技术、汽车零部件识图、汽车拆装与调整、汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘系统检修...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1957
说明:动漫设计与制作专业主要课程平面图形设计基础、动画运动规律、动画造型与场景设计、动画剧本设计、动画台本设计、漫画创作技法、FLASH二维动画设计、三...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1647
说明:主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1783
说明:专业前景会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1465
说明:通信技术专业主干课程课程实用电工学、电子电路技术、通信电路、通信系统原理、单片机原理及应用、微机系统与接口技术、计算机程序设计(C语言)、计算...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:976
说明:专业介绍旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:2241
说明:专业介绍工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1482
说明:专业特点物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管理人员来说,...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1470
说明:汽车营销与服务专业课程:政治理论与德育、大学英语、体育、高等数学、应用文写作、计算机应用基础、电工技术基础、机械制图与计算机绘图、汽车机械基...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:2132
说明:工程监理专业培养目标工程监理专业培养面向工程监理行业一线的能从事监理工作中的操作、技术和管理等工作的高层次、综合性、技能型人才。该专业知识面...
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学校:江苏信息职业技术学院层次:大专 关注:1674
说明:培养目标工业设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有一定的文化素养和良好的社会责任感,掌握必备的自然科学基础理论和专业知识,具备良好的学习能...
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