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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1288
说明:专业介绍:本专业以技能培养为目标,以理论够用、强调实践、重在技能为指导思想,建立起一套适应社会需求的专业课程体系,着力践行“工学结合”教学模...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:999
说明:专业介绍工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1796
说明:主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1531
说明:专业特点物流管理专业的一个最重要的特点是操作性。物流管理属运营管理的范畴,其操作流程灵活性大,标准化程度相对较低,因此,对物流管理人员来说,...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1006
说明:专业介绍旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1332
说明:主干课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。目标能力职业目标本专业...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:2083
说明:主干课程园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。培养目标...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:2119
说明:专业介绍本专业旨在培养掌握自动化控制基本理论,掌握自动化控制系统的分析和常用生产控制系统的设计方法,具备电气设备的安装、调试、运行和维修能力...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1108
说明:汽车运用与维修技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与职业道德,掌握汽车结构及工作原理,具备汽车及各...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:1452
说明:休闲体育专业适应岗位可以选择做场管运营管理:运动场馆的推广及管理;体育赛事(活动)策划与管理:体育赛事(活动)的创造策划及现场执行;运动项目健身指...
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学校:苏州工业园区职业技术学院层次:大专 关注:860
说明:主干课程建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。培养目标本专业培...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:2214
说明:主干课程电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:937
说明:动漫设计与制作专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有动漫设计与制作专...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:2417
说明:数字媒体艺术设计专业介绍数字媒体艺术设计是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:1900
说明:专业前景会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:1484
说明:专业介绍培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。核心课程综合英语...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:1798
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:2309
说明:发展趋势室内设计专业未来将向人文化、生态化、集约化、智能化方向发展,智能化发展趋势势不可挡。主干课程:设计基础、工程制图、室内设计、人体工程学...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:1076
说明:专业介绍旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科...
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学校:苏州百年职业学院层次:大专 关注:1868
说明:国际金融专业培养目标国际金融专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,具有较高的综合素养及职业技能、突出的英语交际能力、比较开阔的国际化视野和一...
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