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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:2411
说明:主修课程《临床检验学基础》、《免疫学与临床免疫检验》、《寄生虫学及检验》、《空气理化检验学》、《水质理化检验学》、《食品理化检验学》、《生物...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:2456
说明:主干课程基础营养、特殊人群营养、公共营养、疾病营养、食品卫生与安全、中医药膳、营养烹饪等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:1739
说明:培养目标具有一定的医疗美容基本知识和技能,并掌握生活美容的基本知识和操作技能,同时从事医疗和生活美容技术工作的技师。医疗美容专业的学生在学校...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:1380
说明:主干课程生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:1567
说明:药学专业简介是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:1876
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:1584
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:贵阳护理职业学院层次:大专 关注:2081
说明:培养目标本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1872
说明:培养目标:培养具有创新意识和会展策划与管理专业知识,能在各级会展行政管理部门、旅游企事业单位从事会展管理工作的专门人才。学习会展策划方面的基...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:2173
说明:培养目标专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,重点面向基层的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1790
说明:专业简介电子商务,ElectronicCommerce,简称EC。电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1347
说明:主干课程基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。培养目标本专业...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1553
说明:专业介绍工程测量技术专业的专业定位为:面向北京城市建设中的基础测绘、建筑施工、路桥建设、市政建设、城市轨道交通建设、数据加工等企业及煤炭生产...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1777
说明:主干课程程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目开发与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1044
说明:专业介绍旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1879
说明:专业介绍市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:2348
说明:发展历程会计电算化专业随着计算机的发展而逐渐产生的。在国外,美国的通用电气公司于1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理,开创了利用计算机进...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1353
说明:专业介绍:本专业以技能培养为目标,以理论够用、强调实践、重在技能为指导思想,建立起一套适应社会需求的专业课程体系,着力践行“工学结合”教学模...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:1092
说明:培养要求培养能力、素质方面:本专业培养具有从事铁道信号工作的基本业务能力和基本技能,能应用本专业的知识和技术分析和解决实际问题,具有一定的信...
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学校:贵阳职业技术学院层次:大专 关注:2031
说明:主干课程园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。培养目标...
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