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学校:贵阳工具厂技工学校层次:中专 关注:861
说明:电子专业培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:景洪职业高级中学层次:中专 关注:2010
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:宁波北仑弘途技工学校层次:中专 关注:1247
说明:本专业培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才,要求学习年限3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)。职业能力电气自动化安装电气自动...
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学校:宁波北仑弘途技工学校层次:中专 关注:2121
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:1385
说明:电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综...
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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:1006
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:2186
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:大理科技管理中等职业技术学校层次:中专 关注:1888
说明:毕业生主要从事自动生产线和数控设备的操作与编程,数控加工工艺编制与实施数控设备运行与测试,数控设备故障诊断与维护,数控设备管理,产品质量检测...
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学校:南涧县职业高级中学层次:中专 关注:2022
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:宁波建设工程学校层次:中专 关注:2095
说明:专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、...
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学校:贵州省经济学校层次:中专 关注:1368
说明:电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:2054
说明:电子商务专业专业介绍电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。该专业培养掌握计算机信息技术...
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学校:慈溪周巷职业高级中学层次:中专 关注:1174
说明:电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综...
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学校:贵州省经济学校层次:中专 关注:1957
说明:培养目标:本专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作,具有职业生涯发展基础的...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:1196
说明:同义词电子商务专业一般指电子商务(中国普通高等学校本科专业)电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修...
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学校:保山隆阳区职业技术学校层次:中专 关注:930
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:陇川职业高级中学层次:中专 关注:1207
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:云龙县民族职业高级中学层次:中专 关注:992
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:宁海高级职业技术中心学校层次:中专 关注:1225
说明:同义词电子商务专业一般指电子商务(中国普通高等学校本科专业)电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修...
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学校:凤庆县职业高级中学层次:中专 关注:923
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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