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学校:花溪区职业教育培训管理中心层次:中专 关注:818
说明:电子与信息技术专业主要课程开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程,电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子...
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学校:杭州萧山区第二中等职业学校层次:中专 关注:1250
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1252
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1270
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:三都县职教中心层次:中专 关注:1103
说明:机电设备维修与管理专业培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检...
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学校:四川省商业服务学校层次:中专 关注:1306
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:赫章县综合职业技术高级中学层次:中专 关注:1868
说明:电子信息专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计...
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学校:杭州临平职业高级中学层次:中专 关注:1259
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:杭州临平职业高级中学层次:中专 关注:2120
说明:应用电子技术专业基础课程应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、...
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学校:杭州临平职业高级中学层次:中专 关注:1560
说明:电气运行与控制专业培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术...
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学校:杭州闲林职业高级中学层次:中专 关注:820
说明:电子与信息技术专业主要课程开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程,电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子...
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学校:杭州良渚职业高级中学层次:中专 关注:1656
说明:电子电工专业主要课程德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础...
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学校:平坝区中等职业学校层次:中专 关注:1136
说明:机电设备维修与管理专业培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检...
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学校:紫云民族职业技术中学层次:中专 关注:2116
说明:电子应用技术专业基础课程电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及...
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学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:2086
说明:电子应用技术专业基础课程电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:1743
说明:电子电工专业培养以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:1859
说明:电子信息专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计...
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学校:泸州电子机械学校层次:中专 关注:2121
说明:电子应用技术专业基础课程电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:1155
说明:机电设备维修与管理专业培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:847
说明:机电一体化技术专业培养目标:培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。机电一体化技术专业培养要求:本专业培养德、智...
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