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学校:从江县职业技术学校层次:中专 关注:899
说明:农业机械使用与维护专业就业方向就业方向:本专业毕业生主要面向基层农机部门、民营农机企业、个体农机专业户,从事农机化作业的技术、管理、经营服务...
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学校:景谷县职业高级中学层次:中专 关注:1166
说明:国内安全保卫专业培养适应社会主义和谐社会建设需要,掌握马克思主义基本原理,政治坚定,具有良好职业素养、科学素养和人文素养,熟悉党和国家的路线...
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学校:贵州省贸易经济学校层次:中专 关注:1829
说明:培养要求:具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。...
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学校:从江县职业技术学校层次:中专 关注:2151
说明:供用电技术专业主干课程电工基础、电机与拖动、供配电网络与设备、配电线运行及维护、电力安全生产技术、配电系统自动化、用电营业管理、电能计量与装...
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学校:从江县职业技术学校层次:中专 关注:1920
说明:农业技术专业核心能力专业核心能力:设施农业生产及开发推广。课程设置专业核心课程与主要实践环节:建筑力学、建筑材料与建筑结构、建筑工程测量与制...
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学校:从江县职业技术学校层次:中专 关注:2122
说明:服装设计专业培养目标本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面...
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学校:贵州省贸易经济学校层次:中专 关注:1917
说明:专业介绍及就业前景物联网(10T)被誉为“继计算机、互联网和移动通讯之后的新-轮信息技术革命”,它是“物与物相连接的网络”,具有巨大的市场空间和发...
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学校:贵阳市兴筑工业学校层次:中专 关注:1438
说明:统计学主干课程数学分析、几何代数、数学实验,常微分方程,复变函数,实变与泛函、概率论、数理统计,抽样调查,随机过程,多元统计,计算机应用基础...
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学校:贵阳市兴筑工业学校层次:中专 关注:1867
说明:培养目标工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学...
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学校:贵阳市兴筑工业学校层次:中专 关注:1806
说明:主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本...
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学校:贵阳市兴筑工业学校层次:中专 关注:2084
说明:工程造价管理专业工程造价管理(Engineeringcostmanagement),是运用科学、技术原理和方法,在统一目标、各负其责的原则下,为确保建设工程的经济效益...
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学校:普洱特殊教育学校层次:中专 关注:1154
说明:专业建设能力具有超前意识和收集、处理信息的能力,不断获取新知识的能力和了解医学行业发展动态的能力等。形势与政策、毕业实习实习报告与毕业论文:组...
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学校:杭州现代技工学校层次:中专 关注:877
说明:浙江吉利控股集团始建于1986年,现资产总值超过2000亿元,员工总数超过7万多人,连续六年进入世界500强。吉利集团在中国、美国、英国、瑞典、比利时、...
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学校:贵州省经济学校层次:中专 关注:1078
说明:客户信息服务专业开设课程:1、客户信息服务专业修养类课程:国学修养教育、心态修练与辅导、团队意识训练2、客户信息服务专业素质类课程:汉字录入训...
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学校:奉化职教中心层次:中专 关注:1286
说明:影视与影像是培养学生能成为适应社会主义现代化建设与社会发展所需要的,有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业,热爱本专...
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学校:贵州消防学校层次:中专 关注:1183
说明:国内安全保卫专业培养适应社会主义和谐社会建设需要,掌握马克思主义基本原理,政治坚定,具有良好职业素养、科学素养和人文素养,熟悉党和国家的路线...
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学校:宁波北仑弘途技工学校层次:中专 关注:1209
说明:健康服务与管理,是2016年我国高校设置的本科专业,专业代码为120410T,学位授予门类为管理学,修业年限为四年。开设概况2016年2月16日,教育部发布《...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1835
说明:服装设计与工艺主干课程服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。培养目标本专业...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:2099
说明:数控技术发展概况1、发达国家的数控技术概况数控技术随着现代科技,特别是微电子、计算机技术的进步而不断发展。发达国家普遍重视机床工业,不断研究机...
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学校:凯里第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1639
说明:建筑工程专业建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理...
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