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学校:贵州地质学校层次:中专 关注:1669
说明:数控加工专业培养目标数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的...
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学校:重庆机械电子技师学院层次:中专 关注:931
说明:机械制造与加工工艺主要课程工程力学、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。主要实践性教学...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1859
说明:工业机器人应用与维修专业培养目标面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备...
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学校:乐山市海棠职业学校层次:中专 关注:915
说明:专业介绍数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:958
说明:电气化铁道供电专业培养目标电气化铁道技术专业培养具有电力机车乘务与检修基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。毕业生具有扎实的理论基础知识,...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1150
说明:电气自动化设备安装与维修专业培养目标本专业培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才,要求学习年限3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1378
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1205
说明:楼宇自动控制设备安装与维护专业培养目标培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试与维修等工作的高级技能人才(高级工)。楼宇自动控制设备安...
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学校:乐山市海棠职业学校层次:中专 关注:1481
说明:专业介绍机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1125
说明:焊接加工专业培养目标掌握焊接技术的基本理论,具有熟练的焊接操作能力,了解先进的焊接加工技术,适应生产,服务,管理第一线实用型。技能型技术人才...
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学校:徐州技师学院层次:中专 关注:1653
说明:数控加工专业培养目标数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的...
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学校:东兴区东方科技职业技术学校层次:中专 关注:2197
说明:专业介绍机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化...
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学校:江苏徐州张集中等专业学校层次:中专 关注:1537
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏徐州张集中等专业学校层次:中专 关注:1538
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:重庆铁路运输高级技工学校层次:中专 关注:1462
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:江苏丰县中等专业学校层次:中专 关注:1988
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏丰县中等专业学校层次:中专 关注:1496
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:四川省蓬溪县中等职业技术学校层次:中专 关注:938
说明:专业介绍机械加工技术专业,(一)高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二)高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学目...
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学校:江苏丰县中等专业学校层次:中专 关注:1249
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏丰县中等专业学校层次:中专 关注:1470
说明:电气技术应用专业培养目标本专业培养掌握应用电子必要的基础理论和实践应用技能,掌握模拟电路、数字电路和系统的分析、设计方法的实际工作能力,掌握...
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