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学校:常熟高新园中等专业学校层次:中专 关注:1386
说明:机电技术应用专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职...
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学校:常熟高新园中等专业学校层次:中专 关注:2247
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:2012
说明:机电一体化技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:1811
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:1366
说明:焊接技术应用专业培养目标本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:2039
说明:数控设备应用与维护专业培养目标培养掌握数控设备应用与维护的基本理论和专业技能,从事数控设备的应用和管理、数控机床的编程和操作等工作的高级技术...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:1044
说明:数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:2129
说明:机械加工技术专业培养目标本专业培养具备识图样、懂工艺、会编程、能操作、善维护等方面能力,胜任数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制等岗位...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:1930
说明:电子技术应用专业介绍电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。电子技术应用专业主要课程电工...
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学校:江苏溧阳中等专业学校层次:中专 关注:841
说明:电气运行与控制专业培养目标面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。电气运行与控制专业课程电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制...
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学校:德阳市黄许职业中专学校层次:中专 关注:1161
说明:机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备,机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造...
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学校:德阳市黄许职业中专学校层次:中专 关注:1972
说明:培养目标机电技术应用专业是重点建设专业。本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用...
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学校:铜仁交通学校层次:中专 关注:1898
说明:机电应用技术主要培养目标:本专业主要培养面向智能制造、现代化工两大领域,从事智能制造、智能控制、仪表自动化等职业岗位群的生产、服务第一线工作...
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学校:重庆建筑技工学校层次:中专 关注:1857
说明:机电应用技术主要培养目标:本专业主要培养面向智能制造、现代化工两大领域,从事智能制造、智能控制、仪表自动化等职业岗位群的生产、服务第一线工作...
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学校:眉山市仁寿县华达中等职业学校层次:中专 关注:1475
说明:数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备...
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学校:眉山市仁寿县华达中等职业学校层次:中专 关注:1866
说明:培养目标机电技术应用专业是重点建设专业。本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用...
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学校:四川省青神中等职业学校层次:中专 关注:1065
说明:机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备,机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造...
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学校:瓮安中等职业技术学校层次:中专 关注:1463
说明:数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备...
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学校:四川省高县职业技术学校层次:中专 关注:1123
说明:机械加工技术专业介绍主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备,机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造...
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学校:四川省高县职业技术学校层次:中专 关注:1522
说明:数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备...
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