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学校:陕西振华职业中等专业学校层次:中专 关注:1387
说明:主干课程正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急...
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学校:扶风县职业卫生学校层次:中专 关注:1390
说明:专业介绍护士专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:陕西亚太职业中等专业学校层次:中专 关注:1408
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:陕西航空医科职业技术学校层次:中专 关注:1631
说明:主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等就业前景助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展...
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学校:陕西航空医科职业技术学校层次:中专 关注:1415
说明:专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基...
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学校:西安育才医科职业学校层次:中专 关注:1419
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:陕西省高教系统职业中等专业学校层次:中专 关注:1334
说明:专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基...
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学校:陕西航空医科职业学校层次:中专 关注:1544
说明:主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等知识技能以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以...
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学校:陕西航空医科职业学校层次:中专 关注:1320
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:西安工业经济职业学校层次:中专 关注:1358
说明:专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基...
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学校:西安新文明医护职业学校层次:中专 关注:1302
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:西安医药科技职业学校层次:中专 关注:1350
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:西安特殊教育职业学校层次:中专 关注:1700
说明:康复治疗技术专科专业介绍:本专业培养掌握中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能;具有对临床常见病症正确地实施康复治疗技...
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学校:西安生物医药技术职业学校层次:中专 关注:1323
说明:康复技术专业培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和...
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学校:陕西省商洛市卫生学校层次:中专 关注:1388
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:陕西省商洛市卫生学校层次:中专 关注:1602
说明:主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等知识技能以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以...
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学校:安康地区卫生学校层次:中专 关注:1396
说明:康复治疗专业主要课程人体解剖学、运动学基础、疾病概要、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复...
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学校:安康地区卫生学校层次:中专 关注:1617
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助...
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学校:安康地区卫生学校层次:中专 关注:1394
说明:专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基...
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学校:榆林市卫生学校层次:中专 关注:1377
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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