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学校:柳州市卫生学校层次:中专 关注:2372
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:柳州市卫生学校层次:中专 关注:1495
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:南宁市卫生学校层次:中专 关注:2361
说明:南宁卫校口腔修复工艺专业学制:三年南宁卫校口腔修复工艺专业层次:中专南宁卫校口腔修复工艺专业就业方向学生毕业后主要在义齿加工企业(制作中心)...
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学校:南宁市卫生学校层次:中专 关注:2315
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:南宁市卫生学校层次:中专 关注:1427
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:广西中医学校层次:中专 关注:914
说明:专业介绍随着现代生活节奏的加快,亚健康状态的人越来越多,因此催生了中国康复保健事业。中医康复保健是国粹,是世界康复保健中最优秀的技术,卫生部...
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学校:常州卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:1527
说明:培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健...
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学校:常州卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:2404
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:常州卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:1547
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:徐州天使职业专修学校层次:中专 关注:2351
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:徐州天使职业专修学校层次:中专 关注:1849
说明:高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术...
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学校:徐州机电工程高等职业学校层次:中专 关注:1408
说明:培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健...
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学校:徐州机电工程高等职业学校层次:中专 关注:2289
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:徐州机电工程高等职业学校层次:中专 关注:1396
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:徐州医药高等职业学校层次:中专 关注:1432
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:徐州医药高等职业学校层次:中专 关注:2672
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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学校:徐州医药高等职业学校层次:中专 关注:1397
说明:培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健...
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学校:无锡卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:1479
说明:培养目标本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健...
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学校:无锡卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:1488
说明:专业介绍护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理...
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学校:无锡卫生高等职业技术学校层次:中专 关注:2376
说明:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交...
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