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学校:陕西精工数码技术学校层次:中专 关注:1684
说明:专业介绍本专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。主要课程为旅游概论、旅客运输等。高铁乘务员是在旅客列车为旅客进...
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学校:陕西省交通学校层次:中专 关注:1129
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路...
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学校:江苏省如皋第一中等专业学校层次:中专 关注:1502
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:西安蓝天科技学校层次:中专 关注:1768
说明:【专业特色】本专业是国家骨干院校建设项目央财投资重点建设的高职专业,秉承“突出铁路、兼顾地方”的专业特色。构建“专业课程项目化,专业方向灵活...
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学校:西安蓝天科技学校层次:中专 关注:996
说明:培养目标:培养德、智、体等全面发展,具有全面素质和综合职业能力,面向生产第一线从事铁路工程施工、维护等专业技术工作的高素质、技能型人才。主干...
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学校:西安蓝天科技学校层次:中专 关注:1148
说明:培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路...
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学校:西安蓝天科技学校层次:中专 关注:865
说明:培养目标铁道交通运营管理主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识,接受外语、计...
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学校:连云港中等专业学校层次:中专 关注:948
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:连云港市海滨技工学校层次:中专 关注:936
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:连云港市海滨技工学校层次:中专 关注:1473
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:江苏省经贸技师学院层次:中专 关注:941
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:江苏省高邮中等专业学校层次:中专 关注:1500
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:扬州生活科技学校层次:中专 关注:938
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:成都铁路技工学校层次:中专 关注:1727
说明:专业介绍高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。主要课程为旅游概论、旅客运输等。高铁乘务员是在旅客列车为...
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学校:江苏汽车技师学院层次:中专 关注:970
说明:专业概述我校铁路客运服务专业以增强学生的就业竞争力为主导,强调培养适应经济社会需求的高素质、应用型专门人才。首先,课程设置在夯实专业理论知识...
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学校:成都城市建设技工学校层次:中专 关注:1059
说明:铁路工程专业培养目标:培养德、智、体等全面发展,具有全面素质和综合职业能力,面向生产第一线从事铁路工程施工、维护等专业技术工作的高素质、技能...
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学校:镇江技师学院层次:中专 关注:1552
说明:城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。...
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学校:江苏姜堰中等专业学校层次:中专 关注:1606
说明:主要课程《民航概论》《航空市场营销》《机场服务概论》《航空运输地理》《航空服务礼仪概论》《民航安全与应急处理》《民航服务心理学》《民航专业英...
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学校:泰州市博日电脑技术学校层次:中专 关注:1502
说明:主干课程城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通应急处置、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通信与信号、城市轨道交通车辆等。培...
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学校:宿迁高等师范学校层次:中专 关注:902
说明:培养目标铁道交通运营管理主要学习铁路运输设备、铁路运输规章、铁路运输组织、铁路站场及枢纽、铁路运输调度指挥和系统分析等基本知识,接受外语、计...
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