学校:江苏安全技术职业学院中专部层次:中专 关注:1899
说明:云计算技术与应用专业培养目标本专业着重培养具备分析解决云计算和大数据领域实际问题和技术的应用能力,能够胜任桌面运维工程、云实施工程、云运维工...
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学校:牟定县职业高级中学层次:中专 关注:2286
说明:汽车维修专业培养培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能...
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学校:牟定县职业高级中学层次:中专 关注:960
说明:计算机应用专业就业方向毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术...
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学校:牟定县职业高级中学层次:中专 关注:903
说明:一、学制3年制中专二、招生对象初中毕业生三、培养目标本专业面向汽车后市场的技术服务领域,培养熟悉汽车车身维修、事故车辆受损评估、合理进行分析生...
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学校:牟定县职业高级中学层次:中专 关注:1151
说明:建筑施工与管理专业课程设置及教学管理1.教学计划中设必修课,限选课,选修课和集中实践环节.教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲,统...
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学校:江苏安全技术职业学院中专部层次:中专 关注:2104
说明:幼儿发展与健康管理专业培养目标本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求...
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学校:江苏安全技术职业学院中专部层次:中专 关注:2206
说明:汽车运用与维修技术专业培养目标面向汽车维修业,培养能够胜任汽车机电维修、汽车技术服务与管理、产业转型升级和企业技术创新等需要的发展型、复合型...
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学校:江苏安全技术职业学院中专部层次:中专 关注:2000
说明:城市轨道交通运营管理专业培养目标本专业培养具有良好的职业道德、行为规范和敬业精神,具有创新意识和团结协作精神,掌握城市轨道交通运营管理专业理...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:1092
说明:专科设置专业核心课程与主要实践环节:西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济法、国际贸易、...
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学校:黔东南州技校层次:中专 关注:882
说明:电工专业培养目标:以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:916
说明:旅游服务与管理专业培养目标旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:962
说明:计算机应用专业就业方向毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:1755
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:黔东南州技校层次:中专 关注:1543
说明:电机专业培养目标:培养掌握电机与电器技术的基本理论和专业技能,从事电机电器及相关系统设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。电机...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:847
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:1144
说明:词条解释文化创意产业;主要是创意概念,针对于文化、知识形成完整的产业,也就是系统性、普及性、利于传播,比如西方发达国家的价值观念,具有普世性,...
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学校:乐山市现代经济管理学校层次:中专 关注:841
说明:技术要点作为一种操作技术,手工锡焊主要是通过实际训练才能掌握,但是遵循基本的原则,学习前人积累的经验,运用正确的方法,可以事半功倍地掌握操作...
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学校:大姚县职业教育中心层次:中专 关注:1977
说明:主要课程:服务外包概论、客户服务基础能力教程、普通话、信息服务实训、销售技巧、呼叫中心质量管理、呼叫中心运营管理、流程管理、话术设计与应用、...
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学校:台州椒江区职业中等专业学校层次:中专 关注:1364
说明:机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的...
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学校:大姚县职业教育中心层次:中专 关注:858
说明:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力...
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