学校:云南昆明工业学校层次:中专 关注:1994
说明:高星级饭店运营与管理培养目标:本专业培养具有良好的饭店意识、礼仪素养和表达沟通能力;掌握饭店运营与管理基础知识、基本技能、接待规范、健康卫生知...
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学校:永嘉县第二职业学校层次:中专 关注:977
说明:会计电算化专业培养目标掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:1261
说明:建筑工程施工专业介绍:建筑工程施工是我校建校30多年来的主打专业,培养在建筑工程施工中熟悉施工过程及管理,掌握施工质量检测,具有多个岗位技能证...
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学校:永嘉县第二职业学校层次:中专 关注:1164
说明:连锁经营与管理专业培养目标培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,掌握连锁经营专业的基础理论和专业知识,具备从事企业连锁经营活...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:1898
说明:核心能力:道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力。培养目标:培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的...
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学校:永嘉县第二职业学校层次:中专 关注:1961
说明:机电技术应用专业培养目标培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:2115
说明:学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步...
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学校:永嘉县第二职业学校层次:中专 关注:2047
说明:电子商务专业该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:2200
说明:高星级饭店运营与管理培养目标:本专业培养具有良好的饭店意识、礼仪素养和表达沟通能力;掌握饭店运营与管理基础知识、基本技能、接待规范、健康卫生知...
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学校:永嘉县第二职业学校层次:中专 关注:1627
说明:动漫设计与制作专业培养目标动漫设计与制作专业培养具有扎实的绘画基本功与创新能力;熟悉剧本的创作与改编;掌握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:2014
说明:营养与保健专业课程:毛泽东思想邓理论和“三个代表”重要思想概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、计算机应用基础、医学基础总论、基础化学、生...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:1997
说明:通讯运营服务专业培养目标:本专业培养通信运营服务的工作人员。通讯运营服务专业就业面向:本专业毕业生主要面向通信运营企业,从事通信网络运营管理...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:1442
说明:汽车运用与维修培养目标培养能在生产线上从事汽车运用与维修工作的高素质劳动者和中(初)级专业人才。汽车运用与维修主要课程职业道德与职业指导、计算...
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学校:重庆市经贸中等专业学校层次:中专 关注:1828
说明:专业办学特点:1、免学费:本专业是国家重点支持的现代农产品流通专业,国家承担学费。同时享每年1500元的国家支助。2、涉农企业是国家重点发展的企业...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:1256
说明:网络技术主要课程数据库原理与SQLSERVER,,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络规划、设计方向:L...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:1239
说明:旅游服务与管理专业介绍旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:2584
说明:会计学主要课程:会计学原理、财务会计、成本会计、财政学、管理学、西方经济学、管理会计、政府与非营利组织会计、审计学、会计信息系统、经济法、税...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:1926
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:昆明现代科技学校层次:中专 关注:2559
说明:计算机应用专业主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高...
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学校:永嘉县第三职业学校层次:中专 关注:1063
说明:专业名称:市场营销培养要求:培养要求市场营销校内实训基地根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养原则,经过四年的学习,达到如下要求:1、品...
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