学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:945
说明:机电安装与维修培养目标培:养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。机电安装与维修就业面向:机械制造工艺设计与实施、...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1489
说明:婚礼策划与管理专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握婚俗文化和婚礼服务知识,具备从事婚礼策划、婚礼主...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1268
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:958
说明:学前教育专业培养目标培养具有从事学前教育教学的职业技能,掌握计算机基础知识和应用技能,有较强的劳动技能和动手能力,达到幼儿教育要求的普通话、...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:2045
说明:旅游服务与管理专业培养目标本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1521
说明:计算机软件开发专业介绍计算机软件专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,计算机软件专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1530
说明:导游服务培养要求:该业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。导游服务就...
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学校:贵阳市交通技工学校层次:中专 关注:1891
说明:机械加工专业代码:142400机械加工培养目标:培养能熟练应用计算机辅助设计进行材料模具成型工艺的制造与改进,具有熟练操作各种数控机床的编程、操作...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1973
说明:民族工艺品制作培养目标:培养现代旅游事业发展需要的,掌握艺术设计基本理论和技能,面向旅游工艺品开发企业及生产第一线,具有较强的综合运用各种知...
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学校:贵阳市交通技工学校层次:中专 关注:1635
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、...
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学校:贵阳市交通技工学校层次:中专 关注:1349
说明:计算机及应用培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动...
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学校:贵阳市交通技工学校层次:中专 关注:1085
说明:机电一体化专业培养目标:本专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力...
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学校:江苏沭阳中等专业学校层次:中专 关注:1492
说明:工业机器人专业培养目标通过本专业的培养,使学生在毕业时能成为德、智、体、美、劳全面发展的,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1722
说明:美容美发主要课程:造型效果图绘制、化妆品知识、化妆造型、发式造型、人物整体造型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技...
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学校:贵阳市交通技工学校层次:中专 关注:1272
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1817
说明:园林技术培养目标本专业培养德智体全面发展,系统掌握园林植物栽培与管理、园林植物造景、园林规划设计以及园林工程施工管理等方面的基础知识、基本理...
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学校:鄞州职业高级中学层次:中专 关注:1596
说明:数控技术专业核心技能数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。数控技术专业培养目标培养拥护党的基本路线,德、智、体、...
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学校:重庆人文艺术职业学校层次:中专 关注:2743
说明:高尔夫专业培养目标培养从事高尔夫球及其俱乐部所需要的初级教练员、球童、经营管理人员和服务人员等技能型人才。掌握高尔夫球项目的基础理论知识和专...
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学校:鄞州职业高级中学层次:中专 关注:1063
说明:计算机应用与维护专业主要课程微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络...
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学校:凯里市第一中等职业技术学校层次:中专 关注:1558
说明:护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业内容全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学...
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