学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:928
说明:学前教育专业培养目标培养具有从事学前教育教学的职业技能,掌握计算机基础知识和应用技能,有较强的劳动技能和动手能力,达到幼儿教育要求的普通话、...
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学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:1766
说明:计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图...
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学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:2102
说明:工业分析与检验就业方向:毕业生主要面向煤化工(煤炭、煤气化、焦化)地质、农业、商业、轻工业、饮料厂,从事对原材料、化学品、工业成品及半成品的检...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:2040
说明:英语专业培养目标培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教...
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学校:成都石化工业学校层次:中专 关注:1969
说明:化学工艺培养目标本专业培养德智体美全面发展,适应我国社会主义现代化建设需要,掌握化工生产技术的基本原理、系统掌握化工专业技能与研究方法,具有...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:1771
说明:电子电工专业培养以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:2030
说明:计算机专业培养目标掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:1007
说明:机电一体化技术培养目标培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。机电一体化技术培养要求本专业培养德、智、体、美全面...
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学校:泰州机电高等职业技术学校层次:中专 关注:1799
说明:会计培养目标会计专业涉猎领域广,包括:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等。会计专业在我...
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学校:富阳职业高级中学层次:中专 关注:1763
说明:机电类专业主要课程机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。机电类专业培养目标掌握本专业所...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:1775
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:1765
说明:物流管理专业培养目标:该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:1522
说明:课程设置专业核心课程与主要实践环节:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:1343
说明:酒店管理专业主要课程管理学、微观经济学、管理信息系统、会计学、统计学、财务管理学、组织行为学、现代酒店运营、酒店人力资源管理、餐饮管理、酒店...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:1320
说明:市场营销专业培养目标本专业坚持立德树人,面向商业行业企业,培养以门店运营为主,从事市场推广、商品销售、客户服务等工作,德、智、体、美全面发展...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:927
说明:护理学专业培养目标培养既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能,又能掌握中医辨证施护、整体护理方法,具有一定的人文社会科学和自然科学...
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学校:云南经贸外事学院层次:中专 关注:929
说明:酒店管理专业培养要求:该专业注重学生综合素质的培养,主要学习经济管理基础知识、酒店管理基本理论。该专业突出服务技能培训。学生在校学习期间,将...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:1872
说明:电子信息专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:2182
说明:建筑专业主要课程建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑设计理论、城市规划、园林设计等。尊号:建筑师。土木工程:结...
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学校:望谟民族职业高级中学层次:中专 关注:1245
说明:汽车运用与维修专业培养目标面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能...
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