学校:杭州萧山区第二中等职业学校层次:中专 关注:1260
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:2079
说明:建筑工程主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1223
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:2270
说明:培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1045
说明:专业名称:市场营销培养要求:培养要求市场营销校内实训基地根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的培养原则,经过四年的学习,达到如下要求:1、品...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1704
说明:培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1264
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1564
说明:临床医学培养目标培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1768
说明:会计专业培养目标培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。会计专业课程设置...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1299
说明:广告设计培养目标培养学生具有基本的审美能力,利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力,能够从事...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1081
说明:计算机技术专业器件技术电子器件是计算机系统的物质基,计算机复杂逻辑的最基层线路为“与门”、“或门”和“反相器”。由此组成的高一层线路有“组合逻...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:964
说明:汽车检测与维修技术专业培养目标:本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:922
说明:学前教育专业培养目标培养具有从事学前教育教学的职业技能,掌握计算机基础知识和应用技能,有较强的劳动技能和动手能力,达到幼儿教育要求的普通话、...
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学校:三峡联合职业大学层次:中专 关注:1283
说明:电子商务培养目标:培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的,具备经济管理理论与现代信息技术专业知识,具备从事电子商务策划、系统开发、网络...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:890
说明:酒店旅游管理培养目标本专业以就业为导向,培养学生掌握计算机、英语的实际应用能力,掌握现代酒店的基本管理理论和方法,具有现代酒店的服务与管理技...
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学校:三都县职教中心层次:中专 关注:1111
说明:机电设备维修与管理专业培养目标:本专业培养具有良好职业道德,掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能,具有较强的机电设备点检...
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学校:三都县职教中心层次:中专 关注:1443
说明:汽车运用与维修专业培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1737
说明:建筑工程培养要求1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划...
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学校:三都县职教中心层次:中专 关注:1345
说明:民族织绣培养目标:培养德、智、体全面发展,拥护党的基本路线,具备蚕桑生产、蚕种繁育、蚕茧收烘、蚕种经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技...
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学校:四川省弘博中等专业学校层次:中专 关注:1212
说明:工程造价专业培养目标本专业致力培养具备对建筑工程或装饰工程实施工程预决算等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可在建筑或装饰工程施...
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